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- 2021-11-17 发布于福建
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6.1 课题:正弦函数和余弦函数的图像与性质( 1)教案
教学目的: 1、理解并掌握作正弦函数和余弦函数图象的方法。
2 、理解并熟练掌握用五点法作正弦函数和余弦函数简图的方法。
3 、理解并掌握用正弦函数和余弦函数的图象解最简单的三角不等式的方法。
教学重点: 用单位圆中的正弦线作正弦函数的图象。
教学过程:
(一)、引入
一、回顾三角比的定义:
1 设 是一个任意角,在 的终边上任取(异于原点的)一点 P (x,y )
2 2 2 2
则 P与原点的距离 r x y x y 0
y y
2 .比值 叫做 的正弦 记作: sin
r r
x x
比值 叫做 的余弦 记作: cos
r r
y y (x, y)
P
比值 叫做 的正切 记作: tan
x x r
x x
比值 叫做 的余切 记作: cot
y y
r r
比值 叫做 的正割 记作: sec
x x
r r
比值 叫做 的余割 记作: csc
y y
二、三角函数的概念:
以上六个三角比,可统称为 三角函数。
(二)、新课
1 .正弦线、 余弦线: 设任意角 α 的终边与单位圆相交于点 P(x ,y) ,过 P 作 x 轴的垂线,
垂足为 M ,则有
y x
sin MP , cos OM
r r
有向线段 MP 叫做角 α的正弦线 ,有向线段 OM 叫做角 α的余弦线。
2.用单位圆中的正弦线、余弦线作正弦函数、余弦函数的图象(几何法) :
为了作三角函数的图象,三角函数的自变量要用弧度制来度量,使自变量与函数值都为
实数. 在一般情况下, 两个坐标轴上所取的单位长度应该相同, 否则所作曲线的形状各不相
同,从而影响初学者对曲线形状的正确认识.
1
第一步:列表 首先在单位圆中画出正弦线和余弦线.在直角坐标系的
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