幼儿园大班数学：小动物搬新房(附反思)（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班数学：小动物搬新房(附反思)（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园大班数学：小动物搬新房(附反思)（幼儿园教案） 【活动目标】 1、复习巩固6以内的序数，根据门牌号码找到相应的房间。（重难点） 2、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。 【活动准备】 知识准备：幼儿分别对横的、纵的两方面的序数已有了解。 材料准备： 1、PPT，（有五间房子的平房一座，高五层、每层只有一个房间的高楼一座，高三层、 每层有两间房子的高楼一座）；维尼、小猪、猫头鹰、小袋鼠、跳跳虎、小驴的图片各一张。 2、幼儿操作用楼房每人一份；身上写有门牌号码的小动物若干。 【活动过程】 1、情景导入 师：小朋友们，你们看，这是谁啊？（小熊维尼）原来维尼昨天去城里玩了，他见到了 很多他们村庄里没有的好东西。现在正要回家和他的好朋友们说说呢。 晚上，维尼把他的好朋友们一起叫过来，大家坐在一起同维尼说着他到城里看见的东西。维尼要告诉大家：“昨天我去城里玩了，发现那里的人们都住的都是住在楼房里面，又宽敞又明亮，可漂亮了，真羡慕呀。 小猪