培训学校发展规划.pdfVIP

培训学校中长期发展规划（ 2009-2012 ） 指导思想 以教育发展纲要为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，根据艺术专业 的特点，坚持 “因材施教培养艺术人才 ”为办学理念，办让学生和家长满意的教育培训机构。 为艺术院校输送优秀人才，创建和谐型校园、学习型校园、科研型校园、创新型校园。争取成 为北京市优质的艺术考前培训学校。 第一部分 学校现状分析 1．规模状况 我校全称 xxxxx 学校，是专门从事艺术高考考前辅导的培训学校，学校教学设施高档，教 学环境优雅，学校位置视野广阔，是读书学艺的优良场所。 2 、有利条件 我校与北京电影学院、中国传媒大学、中央美院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、上海戏 剧学院均保持良好的合作关系，通过与这些知名艺术院校在校生、教师的日常交流，有效的提 升了我校师生的专业素养，为确保学生通过艺术类专业联考、校考打下了坚实的基础。 学校教育教学设施齐全，设有影视编导教室、播音主持室、舞蹈室、多功能教室等；校园 环境优雅，为学员的学习提供了良好的物质条件。 3 、不利因素 北京地区艺术高考培训市场竞争激烈，没有相对成熟的教学模式，艺考生大多盲从与各校 的广告宣传、很多艺考生在缴纳了高额学费后的学习效果往往不尽如人意。因此，在北京艺培 市场要取得家长和学生的认可和信任，可以说任重而道远。另一方面专业课老师招聘困难也很 大，艺术专业教学类人才的稀缺导致人才的引进成本较高。 第二部分 学校远景和理念 学校远景 1. 奋斗目标：科学治校，师资优良，提高质量，打造品牌，创北京艺考培训强校。 2. 学校形象：校风严，学风浓，教风实。入学低起点，出校高质量。 3. 教师形象：师德风范：人格高尚，言传身教，学识才智：学识广博，教艺精湛， 。 4. 学生形象：品德素养：志存高远，明礼诚信，自尊自强，和谐交往。 5. 员工形象：积极进取，团结协作，乐于奉献，热情服务，优质高效。 学校办学理念 1．指导思想：面向全体，因材施教，目标艺考。 2．育人目标：因材施教培养专业艺术人才。 3．育人氛围：我校，让每一个学生都能享受到成功的喜悦和欢乐，让每一个学生的个性、 特长和潜能得到最大限度的挖掘和发展。 4．校训：思路决定出路，努力决定未来 6 ．校风： 勤奋进取，求实创新 1 *** 7 ．学风： 学好专业，抓紧文化 8 ．教风： 没有学不会的学生，只有不会教的老师 第三部分：学校发展规划 我校在艺术教育培训行业已有数年的经验积累和沉淀。经过这些年的的不懈努力，形成了 良好的文化底蕴与办学治学传统。通过努力与实践，使学校的管理制度更加完善，教育科研更 加深入，学校文化不断发展，师资水平不断提高，教育教学质量和学生的综合素质不断提高， 办家长满意、学生信赖以及社会认可的品牌学校。 一 . 目标规划 1. 加强学校文化建设，更多了解高等艺术院校的招生要求，制定校本教材，为教师专业成 长和学生健康成才提供丰富的精神营养。 2. 加大宣传力度，让更多的家长和学生了解新形势下， 培养一专多能复合型人才的重要性， 让学生选择学一门特长。同时也让更多的家长和学生了解我校的教育理念，办学目标以及教育 教学方法和成果。 3. 不断修订学校各项规章制度，引进激励、竞争机制，提高学校的教育教学能力。 4. 不惜重金培养和引进艺术人才，建设一支富有凝聚力和战斗力的教师队伍。 5. 与时俱进，加强师资培训，不断提高专业水平。搭建学术研究平台，创新知识体系，根 据高校招生考试要求，不断改进教学方法，研讨适合校情的，符合学生实际的，科学高效的教 学模式，逐步形成学校教学特色。 6. 拓展学科建设，逐步打造出北京范围内播音主持，影视编导，表演摄艺考强项专业，形 北京范围内处于领先地位的强势学科和特色团队。 7. 加大校本课程的研究与开发， 加强本校教学的科技含量， 深化学校艺术教育工作实效性 研究，把本校教学课程与互