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9.1 守护生命
一、单项选择题
1.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。 ”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活
动。学校的做法 ( )
A .占用了学生的休息时间
B .影响了学生的学习成绩
C .有利于学生的身体健康
D .忽视了学生的在校安全
2.有下列情况者,最好不要下河游泳 ( )
①患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病
②处在月经期的女同学
③患有皮肤病、严重沙眼等传染病
④饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后
A .①②③④ B .①②③
C .①②④ D .①③④
3.生活中,学会紧急避险十分重要。发生下列险情时,避险正确的是 ( )
A .打雷时,站在大树下
B.火灾时,及时拨打“ ll9 ”
C .地震时,乘电梯逃生
D.水灾时,先救财物
4 .“腹有诗书气自华。 ”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告,点亮了无数人的眼睛,
目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展 ( )
①有助于养护精神,充盈个人的精神世界
②有助于培养我们高雅的生活情趣
③有助于提高我国的国民素质
④表明我国已成为文化强国
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
二、非选择题
5.2011 年, l6 岁的少女周岩在家中被泼油纵火烧成重伤,为了恢复健康和求得公正,她和家人不仅求助
于媒体和社会,还把伤害者告上了法庭。 2012 年 5 月 10 日,被告陶某因“故意伤害罪”被判处有期徒刑
12 年零 l 个月。 2016 年 3 月 22 日,法院二审判决周岩获赔 l80 万余元。
与“毁容”和“烧伤”纠缠了 5 年,周岩不希望自己始终和这些标签捆绑在一起。虽然还是没法完全
接受自己现在的样子,周岩仍然会让自己看上去漂亮些,比如给自己接了头发,比如在发照片的时候选一
些漂亮的角度。现在的她不仅通过学习绘画来恢复双手的功能,还通过学习文化课,试图从疤痕里找到人
生新的纹路,从被灼烧的伤口里嗅到希望的味道。当记者采访她时,她说: ‘‘我希望以后新闻中的我,是
考上了大学的周岩,是创业成功的周岩。 ”
从守护生命的角度,评析周岩被烧伤后的行为。
6. 为丰富中小学生安全教育内容和形式,利用电视媒介扩大安全教育日正能量,教育部基础教育一司委托
湖南卫视拍摄制作了第 21 个全国中小学生安全教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中小学生就
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火灾逃生进行竞技比赛,现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。
阅读材料,结合材料和所学知识回答下列问题:
(1) 这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力 ?
(2) 我们为什么要提高这种意识和能力 ?
(3) 在今后面对生活中的险情时,你将如何应对?
参考答案
1.C 本题考查的知识点是维护健康。关心身体健康,养成健康的生活方式,是对生命负责任的态
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