高考语文满分作文及解析关于“理解温暖社会,其中必定有我”倡议书.docVIP

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  • 2021-11-20 发布于山东
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高考语文满分作文及解析关于“理解温暖社会,其中必定有我”倡议书.doc

高考语文满分作文典范及解析--对于“理解温暖社会,其中必然有我”建议书 高考语文满分作文典范及解析--对于“理解温暖社会,其中必然有我”建议书 高考语文满分作文典范及解析--对于“理解温暖社会,其中必然有我”建议书 阅读下面的材料 ,根据要求写作。 2019 年 6 月 6 日下午 ,南京 33 路公交车上人多拥挤 ,一名男性乘客上车时大叫被门夹了。驾 驶员王师傅致歉后 ,没想到男子一路都在责骂。为了乘客的安全 ,王师傅一直控制更没想到的是,几站后 ,一名中学生给王师傅递来一张小纸条 王师傅称 ,他至今还保存着这张小纸条 ,纸条上写着 :“爷爷 ,您是好司机 ,赞 !!! ” 王师傅说 :“拿到纸条我感觉心里暖暖的 ,眼泪都要出来了。 ” 后来 ,调取车上监控发现 ,当时只是人多拥挤 ,车门并没有夹到这名男子。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容 ,面向本校 (统称“理智中学” )同学写一篇建议书 ,建议大家“理解温暖社会 , 其中必然有我” ,体现你的认识与思考 ,并提出希望与建议。要求 :自拟标题 ,自选角度 ,确定立 意; 不要套作 ,不得抄袭 ;不得泄露个人信息 ;不少于 800 字。【答案解析】 对于“理解温暖社会,其中必然有我”建议书全校学生朋友们: 大家好 ! 鲁迅先生曾说:“无尽的远方, 无数的人们都与我相关。 ”细细品味这话, 也许你会陷入沉思。 诚然,你曾叹息过人间的冷漠,但我肯定,你也曾被这个世界温暖的爱过。 感人中国, 感人你我。这些来自陌生人的温暖驱走寒冷, 让牢固的心灵有那么一丝生动。经济在不断发展, 物质生活水平不断提高, 但精神上呢?“宁愿坐在宝马车里哭,也不坐在自行车上笑。”拜金,认为金钱是一切,有钱能使鬼推磨。其中这种心灵的扭曲能够理解,一 味穷过, 所以不想再穷! 只是经济高速发展的代价却是心与心的距离渐渐遥远。 来自陌生人的感人也许能成为一剂良药,这种平庸的感人背后所能够感觉到的是那颗真挚而又贴近的 心。 也许我们已经习惯了这样的生活,买票要证,上网要证,住店旅游要证。宝岛台湾,仅一海 峡之隔,我们却发现基本不需要出示证件。 这不只是是制度的宽松, 更是心与心之间的靠近。据我所知, 台湾的医患关系相当和睦。 这些鲜明的对照的背后, 是一群陌生人的功绩——义 工。陌生人一种每一个人都在扮演的角色。 温暖的发送者与承担者。 温暖就像是知识,我和你分享,我们就可以得到双倍的感人。 良言一句三冬暖, 出言无状六月寒。 现在社会所需的正是良言的温暖。 北京地铁站口有人倒 下,行人却漠不关心, 最重要的是可贵的救援时间也就过去了, 能够说正是陌生人的冷漠加 剧了社会的不正之民风。 我又不认识他, 他摔倒了关我什么事。 正是这种事不关己高高挂起的心态致使了悲剧的发生。这样的心态,致使社会人与人的冷漠。 用温暖去感人心灵,用温暖去唤醒良知,人之初,性本善,是什么让原本纯洁变得污浊,我们无从了解。但重要的是现在,现在我们需要陌生人的温暖——一种融化心灵坚冰的温暖。 用温暖去坚定信念,用温暖去创始共同美好的未来。享受、珍惜来自陌生人的温暖。 学生朋友们,让我们信守建议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘 扬社会文明,自觉远离冷漠,追求温暖、 健康的新生活, 为社会的和睦健康发展做出自己的贡献 ! 建议人:陈小小 年 x 月 x 日 【详解】试题剖析: 此题主要考察写作的能力。此题属于任务驱动型作文, 任务驱动型作文的写作要求重点在于辨别并达成任务, 在任务的驱动下发表对材料的见解。 写作考场作文的第一步是审题, 即审读题干要求和审读材料内容。 此题题干要求考生针对材料来谈自己的思考与感悟, 写一篇文章与同龄人共勉。 材料重点在于引导考生关注社会并思考自己的社会责 任,提出希望与建议。这就要求考生要把握材料的内容, 明确材料的中心话题,在中心话题的指引下进行立意作文。 【审题】材料主要讲南京 33 路公交车上人多拥挤,一名男性乘客上车时大叫被门夹了。驾 驶员王师傅致歉后, 没想到男子一路都在责骂。 一名中学生给王师傅递来一张小纸条, 宽慰王师傅。后来发现车门并没有夹到这名男子。引发人们的思考。写作此题要注意以下两点: 须切合建议书的格式要求。如:标题能够为“对于 的建议书” ;下面第一行为称呼语,要顶格写;第二行空两格写正文;结尾要有签字和日期等。二是从内容看,要以“理解温暖 社会,其中必然有我”为主题,同时结合材料内容体现对事件的“认识与思考” ,并且针对怎样“理解温暖社会,其中必然有我”提出希望与建议。 参照立意:常怀一颗温暖、和善的心;宽容与理解;将心比心,多一点理解;放宽心态,生活就会多些平和与快乐;做一个宽容、和善的人;社会文明建设靠大家等。 行文构造:结合材料内容剖析,

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