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高考语文--满分作文典范及解析35 高考语文--满分作文典范及解析35 高考语文--满分作文典范及解析35 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。将题目抄在答题卡上。 ①朱以撒在《长毋相忘》中说：“远离，是对古典更真实的亲和。”近来，文创产 品“故宫口红”横空出世并大受追捧，在生活用品里嵌入故宫元素，让故宫着实成了一回“网红”，这一现象又向人们表示：要想亲和，就要亲近。 文化传承中的这种“远离”和“亲近”，引发了你怎样的思考？请自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，论据适合充分，论证合理。 ②有人曾赞美，凝视中国，好像欣赏一幅精心创作的画卷，不论是局部仍是整体， 都有着升腾不屈的气势。而如虹的气势恰好源于 13 亿多中国人的生命气息，美丽的画卷正是出自一个个平民英雄手中的画笔。 请以“凝视”为题，写一篇记述文。要求：立意积极向上，有细节，有描绘。 【试题根源】 北京市丰台区 2019 届高三上学期期末考试语文试卷 【答案解析】 （一）心有传统，细嗅新风 “清明时节雨纷繁，路上行人欲断魂。”的萧然离愁， “待到重阳日，还来就菊。”的悠闲情思，如今，悄悄远逝；只见“双十一”的九百亿一掷干金，圣诞寒夜万人空巷挥洒彩带 传统佳节之不复，可知矣！ “ 这是最好的时代，也是最坏的时代。”东西碰撞，新旧交融，有的埋葬在漫漫黄沙中，有的破万里浪异军突起。面对传统佳节和新潮文化，我们更因心有传统，细嗅新风。 一方淡忘，一方狂欢，缘何如此？一方面，这反应了群众对文化多样性的盼望和对 不同节日所蕴涵的情感内核的需求。人们仍旧在七夕传达着爱， 却也希望有西方情人节别样的浪漫。另一方面，也反应出人们对传统文化的冷淡，而社会和媒体的引导不力不 啻是重要原因。今天之众人，有多少还记得“花朝节”“寒食节”呢？ 莫使传统空对月！ 而人们对节日的需求，更多地是发自于精神。不同的节日能寄望不同的情感，我们既需要国庆节这样的节日弘扬内心的赤诚，也需要父亲节、妇女节、儿童节传达内心的关爱。此为，节日的存在，也是为了引导社会思想的发展，试想，若无国家公祭日、五一二纪念日，若干年后人是否还会反省往日之苦痛？而新时代洋节、人造节的火热，无 疑暗示着人们在更多地思考不同文化的优劣和现实生活的不足， 否者何来愚人节的盛行和双十一的狂欢呢？ 面对旧与新， 心怀传统，细嗅新风便不可或缺。 要重振传统佳节， 必然要与时俱进。当城市为霾所笼盖， 除了禁止烟花鞭炮，莫非不能开发新的环保替代品？随着互联网经 济的发展，谁能说“微信红包”的走红就不是民众对传统文化的呼喊呢？但与此同时，又必须取其精华，去其糟粕，坚持家人的团圆于对亡人的思念，摒弃浮华的送礼送钱乃至各样月饼、粽子，勿让传统被金钱充满。 此外，关于各样洋节，政府应加强引导，意识到节日内涵的宗教色彩可能带来的文化入侵，对个人，也要防止“只过洋节，可是传统节”的想法。关于各类人造洋节，我 们既应看到双十一， 双十二等对互联网经济的催化和对消费者的便利， 也要根绝以利至上的商业价值观，否则，社会只会越来越烦躁，“嗅”到的，只能是铜臭味。 今天，有多少年青人还记得“春雨惊春清谷天？”今天，有多少年青人在家人团圆时只顾埋头于手机？今天， 有多少人千方百计寻找工具群发祝福消息？节日，本质永远是人与人之间情的共识，而非流于表面的形式！ 年年纪岁，岁岁年年，节日，也好像月一般“卒莫消长也”，总有一片情未变，总有两颗心相连，人与人之间的情便涟漪开来。对着纷繁的节日，心中总要怀着传统，来细嗅时代的新风！ （二） 凝视母亲一世的戒指 它不是装修，虽然很像装修。远远地看，在灯光和日光下，母亲的某根手指闪着光 亮，那是母亲戴着戒指—顶针，缝衣、补衣、绣花、纳鞋 做针线活的时候，母亲就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上，一般是右手的中指上。 最繁琐的活是为一家人做过冬的棉鞋，鞋底很厚，民间叫做“千层底”，因为晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖还会渗水。多数寸厚的鞋底，都由碎布层层叠起，每层都用糨糊粘连，然后用密密的针线穿凿，上面纵横排列着数百上千个针眼。 你能想象，在这项制造温暖的工程里，母亲的手承受着多大的压力，甚至可能受到的伤痛。针引着线，线随着针，穿过“千层”的雾，“千层”的夜色（因为母亲常在更深夜静的时候，专注地做针线活），然后抵达鞋底的另一面，抵达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后，凡是是颤抖着抵达另一面的，这是它们的驿站，稍息之后，它们又将深入生活的底部，重往另一面，然后再返回来。 在这个驿站里，迎送它们的是母亲的手指，也是那枚坚毅的顶针。 顶针，是的，是顶—针。针有时也不愿见缝插针了，生活中，俊逸的绸、华丽的缎极为稀有，更多的是褴褛的片断需要补缀，坚硬的细节需要穿凿。就这样，同样是金属做的，顶针必须去顶那根针，顶它，支援它