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- 2021-11-18 发布于北京
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大班科学活动:磁铁找朋友(幼儿园教案)
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大班科学活动:磁铁找朋友(幼儿园教案)
【活动目标】 1、巩固认识磁铁吸铁的特性,初步感知磁铁两极“同性相斥,异性相吸”的特性。 2、激发幼儿的探究欲,发展幼儿探索的能力。 3、巩固学习操作的记录方式,通过记录提炼认知经验。 【活动准备】 人手三块磁铁(一个彩色磁铁,两个环形磁铁),两份记录纸,红绿水彩笔和即时贴 【活动过程】 一、激发幼儿的探索兴趣,引发活动课题。 1、小朋友,你们看过天线宝宝吗?它们四个好朋友你爱我,我爱你的时候会怎么做呢? 2、(老师出示彩色磁铁)你们看这是什么?它也有自己的好朋友呢!它找到好朋友的时候也会和好朋友紧紧地吸在一块儿。你们猜黑板是不是彩色磁铁的好朋友?(老师演示实验,并引导幼儿学习记录的方法)如果是他的好朋友就画上绿点,如果不是它的好朋友就画上红点。 3、出示第一张记录纸。彩色磁铁还想找朋友呢,猜一猜哪些东西会是它的朋友呢?到底这些东西是不是彩色磁铁的好朋友呢?我们一起试一试并且把它记录下来。 4、集中。你发现哪里有彩色磁铁的朋友?(
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