幼儿园大班数学：一起来种树（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班数学：一起来种树（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园大班数学：一起来种树（幼儿园教案） 【教学目标】 1．尝试将物体按照一定规律进行排列，感受植树中的各种排列乐趣。 2．初步学会小组合作。 3．感受树给人们带来的好处。 【教学准备】 1．常见树种在不同地方的图片； 2．不同颜色、不同种类的树，底衬纸； 3．汉字树。 4．背景音乐；散文诗《树真好》。 【教学过程】 一、认识生活中常见的树。 1．（出示汉字树）这是树，你在哪里见过什么树？ 小结。 2．刚才你们说了很多树，我这里也有一些树，你们认识吗？（播放PPT） 3．（出示一半的PPT）问：这是什么树？是谁种的？（再出示另一半的PPT）问：这些是什么树？是谁种的？ 你喜欢哪一幅？为什么？ 左边的这一幅乱七八糟的，我也不喜欢，我觉得你们种的话都比他强，你们愿意尝试一下吗？ 二、一起来种树 1．一幼儿进行示范。 （出示操作用具）谁能把这些树种的又整齐又有规律？（请一幼儿示范操作，种在泥土里） 操作