大班数学活动：写信给洋洋（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班数学活动：写信给洋洋（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班数学活动：写信给洋洋（幼儿园教案） 【设计意图】 上学期我班幼儿对数字表现出浓厚的兴趣，并能用小棒、圆点表示5以内物品的数量。开学后，我尝试在日常生活中指导孩子们找数，但在活动中发现孩子们经常会发生错误。昨天，在给洋洋妈妈打电话后知道，这个月洋洋不来了，孩子们知道后，都想知道他不来的原因，从中我看到了孩子们有多么想念洋洋，因此，设计了本次活动，考虑到孩子们刚接触5以上的数，且发展存在差异性，因此我在材料的投放上注重了生活化、多样化、层次化，确保每个孩子都能在活动中获得满足也成功。 【活动目标】 1、能不受物体的影响，正确感知5~8的数。 2、能理解数的意义，有良好的操作习惯，并积极与材料互动。 3、在操作中体验数学活动的乐趣。 【活动准备】数卡、实物卡若干，信封若干（其中的大信封上贴有动物头像和数字5~8）、多媒体课件。 【活动重点】能理解数的实际意义，正确的操作。 【活动难点】能按照信封上的数字画上相应数量的礼物。 【活动过程】 一、启发谈话，导入活动 师：昨天，