人教版四年级下册数学教案集体备课.docxVIP

2016 ——2017 学年度四年级数学教案 第二学期 解东一小 韩雪梅 第一单元 四则运算 一、教学目标 结合具体情境，理解加、减、乘、除四则运算的意义，掌握四则运算中各部分间的关系， 对四则运算知识进行较系统的概括和总结。 认识中括号，掌握四则混合运算的顺序，能进行简单的四则混合运算。 让学生经历解决实际问题的过程，学会用四则混合运算知识解决一些实际问题，感受解决问题的一些策略和方法。 通过数学学习，提高抽象概括能力，养成认真审题、独立思考等良好的学习习惯。 二、教学内容 加、减法的意义和各部分间的关系 四则运算 乘、除法的意义和各部分间的关系（含有关 0 的运算） 四则混合运算的顺序 解决问题 三、编排特点 增加了四则运算的意义和各部分间的关系。 突出对知识的梳理和总结。四、教学重、难点 教学重点： 1. 掌握三步运算的运算顺序并能正确计算。 2. 会解答用两、三步计算解决的实际问题。 教学难点： 1. 理解“ 0”不能做除数的道理。 2. 解决实际问题。五、课时安排 本单元共安排 5 课时（仅供参考，老师们可依据学生情况进行调整） 六、教学建议 1．要注意在实际问题中进行数量关系分析和解答思路的教学。 由于本单元是将解决问题和四则混合运算有机结合起来编排的，因此，在教学中每节课都要注意在实际问题中进行数量关 系分析和解答思路的教学，这是本单元教学的重点和难点之一。 要注意