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- 2021-11-18 发布于北京
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小班音乐游戏《米奇的音乐盒》(幼儿园教案)
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小班音乐游戏《米奇的音乐盒》(幼儿园教案)
【活动目标】 1.感受两段不同性质的音乐,在有趣的音乐情景中,尝试用动作表达对音乐的感受。 2.体验与小动物做游戏的快乐情绪。 【活动准备】 多媒体课件、背景音乐等 【活动流程】 一.引发兴趣 看看他是谁?米奇说了什么?(出示PPT) 米奇带着我们来到了什么地方? 二.米奇的音乐盒 ●和蝴蝶游戏(音乐一) 1.欣赏蝴蝶飞音乐 ——听一听,我们好像来到了哪里?为什么? 教师小结:这段音乐听上去连连的很优美,好像蝴蝶在飞一样。 2.看看什么地方到啦?(花园、蝴蝶家……) ——米奇带我们来到了美丽的蝴蝶园,蝴蝶在干吗? 3.幼儿再次欣赏音乐。 ——它是怎么飞的?他们在玩什么好玩的游戏呀? 4.幼儿尝试用动作表现,教师简单剖析动作。 5.幼儿听音乐和蝴蝶游戏 ——我们听着音乐和小蝴蝶一起做游戏吧! ●和小兔游戏(音乐二) 1.倾听音乐二
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