高考语文满分作文及解析其实风景很美.docVIP

高考语文满分作文典范及解析--其实景色很美 高考语文满分作文典范及解析--其实景色很美 高考语文满分作文典范及解析--其实景色很美 根据以下材料，选用角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除外。 有人说， 无限风光在险峰； 有人说， 寻常巷陌亦景色。 发现景色， 欣赏景色， 关乎阅历， 关乎眼界，关乎胸怀。 【答案解析】 例文： 其实景色很美 “黄梅时节家家雨 ,青草池塘处处蛙。 ”今年暑假， 辞别了初中， 再一次到达西塘 ----这个我心 中的人间圣地。 小时候长时间呆在老家， 没有城市的繁荣， 没有游乐场的陪同。 虽然有人说老家是个小桥流水人家的地方， 但我始终认为那里的生活十分单一， 每日都在无聊中度过。 可置身于喧哗的城市久了，也难免会向往起人们说的那些清新安静的地方。 真是天公作美， 到达西塘的次日， 便飘起了连绵小雨。 在这样闷热的天气下，一场雨的洗 礼，似乎给游客们带来意想不到的惬意。 人们穿梭在雨巷里， 桥上的行人纷至沓来，一道靓丽的景色线就此产生了。 我和爸妈手挽着手漫步在河两旁的过道上， 看见一家馄饨店， 时时飘来阵阵香气。 我转过脸： “妈，肚子饿了，我们进去吃点东西吧。 ”妈妈二话不说就答应了我。我们进去之后，挑了 一个最好的位置。老板娘是本地人， 她热情地给我们端上热乎乎的馄饨。我抬起头，看着雨滴沿着屋檐顺势滑落，滴在地上的积水中，绽开出漂亮的涟漪。无边无际的小河上，一条渡 船行驶在中央。 我看着他焦虑地撑着船桨， 是想躲过风雨， 仍是家中有人等待他的回来？倘若是我，估计会在船上多呆些时候吧。好好欣赏这里的景色，那如画般的美丽。 时间总是在指缝中静静溜走， 不知不觉到了晚上， 生平第一次与父亲母亲一同进入一家酒吧。 这 里的酒吧异样安静， 丝绝不是我所认为的样子。那里像是世外桃源。坐在窗旁边， 头倚在透明窗上，看着窗外的门庭若市，忧如自己身处另一个世界。 到了晚上， 那是小巷里已没有什么人，清静到漫无边际。 耳旁只传来三个人的脚步声。 为什 么我觉得这个场景如此熟悉？思绪被带到几年前， 那是我还在老家， 我们一家三口经常吃过 晚饭去散步，归家时也已很晚。 “爸，妈，我们哪天回老家看看吧。 ”忽如其来的一句话打破这小巷原有的安静。 “好啊，我也正想着这事呢，从浙江回去我们就回老家吧。 ” 听到爸妈的应允，就像孩子被人抢走的玩具突然失而复得同样，莫名地心安起来。 西塘的一切都太像老家。这里的景色清新脱俗，老家也是；这里的人热情好客，老家也是。 其实（景色）很美，其实西塘很美，其实老家很美。对我来说，你就是人间四月天。 【详解】此题考察学生的写作能力。此题是一道材料作文。审题重点是“景色”要体会景色 背后的寓意， “景色” 应该象征的生活各样美好的事物，生活中间的美。 此题是新材料作文，有人说，无限风光在险峰；有人说，寻常巷陌亦景色。因为有“亦”字，材料默认两种景色 并存，甚至能够同时拥有。所以此题不要求进行破彼立此的驳论，能够任选其一作为主题， 写一种高处或低地方见的景色即可。 或许说， 只需写出某种生活状态下能够体验到的有价值的事物，就算切题。前面从“无限风光在险峰”角度思考，能够发现此处景色的人，往往曾 经沧海难为水，他的阅历丰富，情趣脱俗，不畏险阻，从“寻常巷陌亦景色”欣赏美，在熟悉地方领景色。 后一句：发现景色，欣赏景色，关乎阅历， 关乎眼界，关乎胸怀。由此能够写不同阅历、眼界、胸怀所见景色不同，景色不在眼前而在心中，或要见景色先拓气度。主要表达出“怎 样的人看见怎样的景色”或许“怎样的景色带给人怎样的影响” 。宋代词人蒋捷的“听雨”是对这句话的最好解说。 （少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断 雁叫西风。现在听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明） 就语法例则来说，前一种理解更加自然； 就立意深度来说，后一种理解更易出彩，是判断价值，老调高唱即可，尔后者在追索原因，需要理性剖析。  因为前者 主题上前者聚焦客观，后者聚焦主观。搭配之后，  两个话题焦点互相抵消，  就取消了方向限 定，只剩下“景色”一个核心观点了。 这样，只需文章写到“景色” ，就算切题。又因为“景色”喻指广泛，只需有价值事物均可指为“景色” ，所以此题几乎什么都能写。写得再云山雾罩，只需结尾加上“这一刻，我忧如看到了世间最美的景色” ，就保险了。 立意：心中最美的景色； 专心去发现生活中最美的景色； 景色这边独好； 何景何情，随心选择。 可用素材： 1、或许有些景色并不需要用相机固定下来，而是专心记住，印在心里，或很多年之后，在心中仍旧美丽。 2、三毛曾在《撒哈拉的故事》 中说过：“每想你一次， 天上飘落一料沙， 此后形成了撒哈拉。 ” 漫漫的黄沙，无边而