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大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》
活动目标:
1、通过欣赏音乐 VCD和借助图谱提示,欢快自由地学习韵
律操《小黄鸭减肥》。
2、在韵律活动中发挥幼儿的想象力和创造力,培养幼儿肢
体动作的协调性和韵律性
3、感受乐曲欢快、活泼、幽默、诙谐的情趣。
活动准备:
音乐《小黄鸭减肥》、律动 VCD 《小黄鸭减肥》自制 PPT
活动过程:
一、情景导入:
教师学小黄鸭叫声情景导入
师: 听,是谁来了? (小鸭)
这只小黄鸭呀是马戏团的一位演员,本来它想来为我们小
朋友表演节目的,可是最近它发胖了,胖得连路都快走不动
了,这可怎么办啊?大家给它想想办法吧。
二、音乐感受:
1、师幼交流讨论让小黄鸭减肥的方法
师: 小黄鸭走路也走不动了,也不能表演节目,这可怎么
办呢?
幼: 做运动减肥
师: 做哪些运动呢?
2、我们来教教小黄鸭吧(教师播放音乐,幼儿有节奏地表
现各种运动的姿态(拍球、跑步、跳绳、踢毽子等)
三、学习律动《小黄鸭减肥》
师: 谢谢你们的帮忙,出了那么多的点子,小黄鸭最终把
这些运动的动作整合起来编成了一套减肥操,这套减肥操可有
用了,大家想看看小黄鸭的减肥操是怎么跳的吗?
1、幼儿欣赏律动
2、教师引导幼儿说说做做 VCD中的动作
师: 小黄鸭是怎么跳的?它好像在做什么运动
3、欣赏律动第二遍:
师:老师也好想学做这套小黄鸭的减肥操,你们想学吗?
让我们一起来看看减肥操里一共有几个动作,每个动作做了几
遍
4 、利用 PPT图谱学习记忆律动中的动作
师:你看到减肥操里有哪几个动作呢?(教师播放 PPT)
这个动作做了几遍?我们也来学一学吧
师:你最喜欢哪个动作?大家也来试一试吧
师:你觉得那个动作有点难?谁会做这个动作的?大家都
来试一试吧
师小结提升:原来这个减肥操一共有 5 个动作,每个动作
做四遍
5、完整练习:
让我们跟着小黄鸭一起来做减肥操吧!
大班音乐游戏活动教案《幽默曲》
幼儿园大班音乐教案:幽默曲
设计思路:
在那遥远的童年时代,印象最深刻的就是一有时间便和邻
居小伙伴们在空气清新、阳光充足的空地上或是院子里唱着童
谣,玩着游戏,相信它在许多人的脑海中留下了属于童年的美
好回忆。如今,新年即将来临,可是大街小巷却到处充满着铃
儿响叮当的圣诞氛围,中国传统的民族气息却日渐地淡薄,怎
样让生活在对外开放的世界中的孩子们,感受到我们中国节日
的民族文化气息呢?音乐《幽默曲》的出现,让我来了教育的
灵感。我想起了我小时候玩的一些传统小游戏,如:蚊子叮,
拍大麦等,其性质、曲式结构和旋律特点与朗朗上口的童谣游
戏很匹配,充满着童趣,又很有上海文化特色,孩子们一定会
感受到前所未有的快乐。
于是,我设计了此活动,让孩子们在游戏活动中感受曲式
结构的变化和不同,激发幼儿对音乐欣赏的兴趣。而游戏和音
乐的交融,使孩子们在游戏中感知着音乐,运用自己的肢体语
言、身体运动与音乐齐动,使孩子们有更多的快乐体验,从而
发展孩子们身体的灵活性,对音乐的灵敏性。
内容与要求:
1、借助符号、肢体来感受音乐的曲式结构和各段的情绪变
化。
2、尝试根据音乐情绪选择并表现相匹配的传统游戏,体验
与他人共同游戏的快乐。
活动过程:
一、引入
1、今天我们一起来听一首小提琴曲子,你们听过小提琴曲
吗?
2、听一听,有什么感觉?
二、欣赏交流
1、听了之后你有什么感觉?
2、有没有听到哪里的音乐是一样的?
3、这么美的音乐我们再来听一次,我想一边听一边画画
了。(老师边听边画
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