幼儿园小班科学《好吃的花生》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班科学《好吃的花生》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班科学《好吃的花生》（幼儿园教案） 教案一： 【活动目标】 1、让感知花生的特征。学习用语言表达自己的感受和发现。 2、探索剥花生的方法。 3、体验亲自动手操作的乐趣并懂得好朋友分享东西。 【活动准备】 花生若干、盘子若干，空桶若干。各种积木。 配班老师分发材料，以及辅助教学，保育员组织纪律以及安全。 【活动过程】 一、导入活动 师：嘘，声音是从哪里发出来的啊， 幼：包包里面那我请小朋友来试一下看是不是从这里发出来的呢？是不是？ 师：那我们一起来摸摸看里面是什么吧！有没有勇敢的小朋友想来尝试一下呢？你可以告诉我们你摸到得是怎么样的吗？ 幼：硬硬的，不光滑，摇起来还回响。。。。 老师：猜猜他是什么？ 幼：。。。花生 （1）认识花生 师：我们在请其他小朋友再来摸一下我们刚才是不是像我们说的那样。 幼：。。。。是的，硬硬的，不光滑，摇一摇也会响。 师：看，这是什么？轻轻地打开花生， 幼：（花生