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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园小班音乐游戏:小老鼠和大懒猫(幼儿园教案)
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幼儿园小班音乐游戏:小老鼠和大懒猫(幼儿园教案)
【活动目标】 1、感受音乐中的惊愕与震撼,会用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。 2、能融入游戏情境,体验游戏的快乐。 【活动准备】 CD音乐、音响、图谱、大懒猫头饰、懒猫标记。 【活动过程】 1、播放乐曲AB+惊愕段,通过故事帮助幼儿理解音乐中的惊愕与震撼。 (1)师:“小朋友,今天老师给你们带来一首非常好玩的曲子,我们一起来听听。”放完后问幼儿:“你们听到音乐里有一个什么声音?这声音让你感觉怎样?”引导其说出吓一跳的感觉。 (2)设置悬念,引出故事。 (3)出示图谱,通过找一找、做一做感知惊愕。 “这幅图上小老鼠是在哪儿被吓一跳的?”“哦,原来小老鼠是在这儿被吓一跳的!现在我做大懒猫,你们来做小老鼠吓一跳的样子。”教师点评吓一跳的动作,如张大嘴、瞪大眼,定住不动。 2、观察图谱,通过学小老鼠重重走、轻轻走感受音乐力度的变化。 (1)幼儿学小老鼠重重走。 (2)幼儿学小老鼠轻轻走。
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