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新高考现代文阅读II专练之乡土情怀系列 乡土情怀小说 一、阅读下面的文字，完成1?3题。（15分） 楼 车 李锐 孙子牵着黄牛走在前，爷爷扶着楼车跟在后。一个 七岁，一个七十岁。脚步起伏，山谷里响起叮当叮当的牛 铃声，舒缓，从容，悠远得像一个神话的开头。 下了整天春雨。一夜醒来，太阳把山野晒出一层淡 淡的雾气，转眼，薄雾散尽，树丛里跳出连翘花，黄灿灿的 像火炬，东一簇西一簇地燃烧着。布谷鸟叫声远远传来, 忽隐忽现,老福田看着孙子稚嫩的后背，圆圆的脑袋，心 里一阵发软。 “牛牛，你累吗?累了就歇歇吧。” 孙子牵了牛，侧着头,脆生生回答:“爷，走吧，我不 累。”而后，又反问:“爷，你累吗?” 老福田笑起来:“呵呵，不累，不累，牛牛不累,爷爷更 不累。” 翻耕过的土地吸了雨水，又松又软。镶了铁犁铮的 三条楼腿插进松软的黄土，随着老福田晃动的双手，三行 谷种顺着空芯的楼腿，均匀密集地播撒到浅浅的犁沟里, 随即，又被翻落下的黄土轻轻覆盖。正是开耕下种的好 日子，梯田却冷清清的，只有孤零零的爷孙俩在蓝天黄土 之间，两个人,一头牛，一架楼车，排成一个小小的队伍。 一垄三行，一去一回，渐渐地播种好的行垄宽阔起来。 爷爷又问:“牛牛，咱歇歇吧?” 孙子不回头,脆生生回答:“爷，再走走吧，爷。” 老福田说:“咱们不累，花摇摇可是累了，它肚里还有 个犊子呢。” 孙子熟练地拉住牛绳，停下来:“那就让花摇摇歇歇 吧。 歇下来的母牛放松了身体，甩着尾巴,有滋有味儿地 反刍，大眼睛一眨一眨;黄牛身后,爷孙俩在梯田边的地 埸上坐下来，也放松了身体。布谷鸟叫声又响起。 牛牛说:“爷,好听。” 老福田说:“是呢，怪好听。” 牛牛说:“爷，你说是谁告诉它的，为啥它种谷的时候 就叫呀?” 这个问题有点难，老福田想了想:“是老天爷告诉的, 山上树绿了，连翘花开了，布谷鸟就知道自己该叫了。” 牛牛叹了口气，说:“也不知道去了南柳村还有没有 布谷鸟叫了？” 老福田心里一动,孙子说的是拆迁并村的事。这一带勘 探发现了大煤矿，开始修桥、修路，还要修建采煤厂，洗 III煤厂，焦炭厂。一切都已经决定了，要把偏远、人少的小 村,合并到大村去，给煤矿腾地方。说是要建设新农村。 III 新房都盖好了，每家一幢院子。到了“新农村”，每家每户 另外分地，大多数年轻人还要安排到矿上工作。为这事, 南柳村还扩建了新学校。拆迁的村子全部播荒，除了煤 矿要占的地以外，剩下的退耕还林。老林沟也一样，人一 走,村子就荒了。 孙子的担心老福田答不上来。老福田自己也不知 道,开了煤矿的南柳村有没有布谷鸟。老福田只好把青 筋暴突的老手伸出来，轻轻地放在孙子圆圆的小脑袋 上。 牛牛忽然转了弯儿:“爷，花摇摇为啥会驾楼啊?” 老福田捏下孙子衣服上的一片草叶:“都是慢慢调教 的。你小时候不是也不会说话，不会干活儿，后来大人们 慢慢教，就会了。” 牛牛又拐了个弯儿:“爷，咱的楼是你做的吗?” “不是。” “那是谁做的?” 看着孙子困惑的眼睛，老福田笑了:“爷爷今天就跟 牛牛说说，楼车到底咋来的。”老福田边说边点起一根 烟。 “从前，存不下粮食，遇上灾荒年，饿死的人成千上 万。有一天，鲁班爷坐在地头上正为这发愁，想着想着睡 着了,做了一场梦。第二天，鲁班爷就照着梦里的提示, 造出这个好使的三脚楼车,一架楼车能顶三架犁，快多啦! 从此往后，天下百姓春天摇楼，夏天锄草，秋天收割，冬天 屯粮，年年如此,就这样，大人教孩子，师父教徒弟，子子孙 孙一直到现在，也不知道重复了几万几千年。” 牛牛眨巴着眼睛“爷，完啦?” 兀J o 牛牛朝着梯田扭过头去,阳光下，概木做的三脚楼车 投射出短短的身影，稳稳插在黄土里，轻巧，精致，简直就 像一个精灵。 老福田掐灭烟头，撑着地埸上的石头站起身来招呼 孙子广牛牛，来，歇好了,还得把咱的地种完。这块地可再 没有千年万年了,世世代代种它，收它，种了千年万年，收 了千年万年，现在就剩下今年这一回啦，今年种了谷子, 明年就没人种了,就变成荒地了，变回几万几千年前那个 模样，荒林遍野，猛兽横行呀......” “爷，你说的是啥呀爷?” 老福田摆摆手:“娃，给爷爷牵牛，咱们再给它种最后 一回庄稼 蓝天黄土之间，那支小小的队伍又走动了，牛铃声， 又叮当叮当地响起来，老福田抬起有些昏花的老眼，温暖 的目光依依不舍地抚摸着群山。布谷鸟又在叫，东一声, TTT? -=fc^ 西一尸 （有删改） 1 .下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确 的一项是（3分）（ ） 文中老福田关于拆迁并村的插叙补充交代了老林沟 即将消失的故事背景，使小说情节更完整，结构更严密, 内容更充实。 “楼车”这一传统农具是小说的核心意象，它是农耕历 史的见证,象征着传统的农业生产和生活方式，是贯串全 文的线索。 小说米用第三人