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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园中班语言《小猫的生日》(幼儿园教案)
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幼儿园中班语言《小猫的生日》(幼儿园教案)
【教学目标】 1、通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。 2、能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力。 3、在猜测过程中体验成功的喜悦。 【教学准备】 小猫玩偶、手电筒、大图书、小图片若干。 【教学过程】 一、谈话激趣。 1、出示小猫玩偶,猜猜小猫为什么这么开心? (幼儿自由猜测小猫开心的原因) 过渡语:小猫究竟为什么这么高兴呢?老师带来了一张照片,答案就在照片里。 2、出示小猫图片: 提问:小猫为什么这么开心?你是从哪里看出来的?它过几岁生日呀?(我们一起来数一数) 在过生日的时候,什么事儿让你最开心?(幼儿根据自己的经验自由回答) 过渡语:小猫过生日又会遇到什么事呢?让我们一起来看看图书。 二、看图书理解故事内容。 1、提出看书的要求:大眼睛看仔细,把看到的先藏在心里! 2、集体看图书1-3页。 提问:小猫生日那天发生什么事情了?(停电了……)
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