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课 题
领导的影响力——不令而行,不怒而威
知识框架
一、何谓领导影响力:
二、领导的影响力
何谓领导影响力?
1.定义:
领导影响力就是领导者在领导过程中,有效改变和影响他人心理和行为的一种能力或力量。任何领导活动都是在领导者与 \t /item/%E9%A2%86%E5%AF%BC%E5%BD%B1%E5%93%8D%E5%8A%9B/_blank 被领导者的相互作用中 \t /item/%E9%A2%86%E5%AF%BC%E5%BD%B1%E5%93%8D%E5%8A%9B/_blank 进行的。 领导工作的本质就是人与人之间的一种互动关系,在领导过程中,领导者如果不能有效影响或改变被领导者的心理或行为,那他就很难实现领导的功能,组织目标也就无法实现。
2.领导影响力作用:
领导影响力在领导过程中发挥着重要的作用,具体表现在:
(1)领导影响力是整个领导活动得以顺利进行的前提条件。
(2)领导影响力影响着组织群体的凝聚力与团结。
(3)领导影响力可以改变和影响组织成员的行为。
3.领导影响力的构成要素:
构成领导影响力(或者说权力)的基础有两大方面,一是权力性影响力;二是非权力性影响力。权力性影响力又称为强制性影响力,它主要源于法律、职位、习惯和武力等等。权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性,它是通过外推力的方式发挥其作用。在这种方式作用下,权力性影响力对人的心理和行为的激励是有限的。构成权力性影响力的因素主要有:法律、 \t /item/%E9%A2%86%E5%AF%BC%E5%BD%B1%E5%93%8D%E5%8A%9B/_blank 职位、习惯、暴力。
与权力性影响力相反的另一种影响力是 \t /item/%E9%A2%86%E5%AF%BC%E5%BD%B1%E5%93%8D%E5%8A%9B/_blank 非权力性影响力,非权力性影响力也称非强制性影响力,它主要来源于领导者个人的人格魅力,来源于领导者与 \t /item/%E9%A2%86%E5%AF%BC%E5%BD%B1%E5%93%8D%E5%8A%9B/_blank 被领导者之间的相互感召和相互信赖。构成非权力性影响力的因素主要有:品格因素、才能因素、知识因素、情感因素。
二、领导的影响力——不令而行,不怒而威1.领导的威望要靠自身提高 领导者之所以能服人,就是因为他们声望高,有影响力、感召力、说服力,能做到振臂呼,应者云集。 威望其实就是“威”与“望”的合称。“威”指的是一个人在才华、能力、气质、业绩等方面所表现出来的霸气,代表人物有汉朝的汉武帝刘彻;“望”则指的是一个人由其自身品德、修养、资历、人缘等勉力所聚集起来的人气。 【举例】汉武帝睿智、果敢,他遇到诸侯独霸、权力纷争、制度异化、匈奴侵扰等问题时总能以绝对权威解决,他征匈奴,伐朝鲜,讨西南,开西城,占河套,灭南越,收东瓯,交乌孙,诛大宛,拓宽了疆域,勾勒出了今天中国的基本轮廓。他“罢黜百家,独尊儒术”,对后世产生了极其深远的影响。汉武帝之所以能成为“功越百王”的历史英雄,就是依靠自身足够的威信,才保证了下属忠实、坚决地执行他的命令。” 而汉光武帝刘秀则不同,他年轻时是一位老实、憨厚、勤劳的庄稼汉,性情柔和,后来远赴长安,拜中大夫许子成为师。这期间,刘秀非常刻苦,学习了《尚书》等许多优秀的著作,让自己有了渊博的学识和过人的智慧,加上他温和谦虚、机智果断的性格,成了一位极富魅力和感召力的人物。在后来反对王莽、恢复汉室的斗争中,刘秀更是充分发挥了自己敏锐的政治眼光,释放奴婢、刑徒,减免赋税刑法等一系列利民举措,不仅成功瓦解了敌军,壮大了自己的势力,也进一步提高了他的人格魅力,让他深孚众望。25年,刘秀在部属的簇拥下足登金殿,成为东汉的开国皇帝。
作为领导者,必须具备一定的威望。威望是领导者实现领导意图,实施有效管理的无形资产和基本素质,是提高领导力的不二法门。然而威望并不是上级能任命的,也不是花钱就能买到的,它必须靠日积月累的努力才能赢得。建立和提高领导威望,领导者需要在以下几个方面不断努力、不断提高:
(1)以德立威
以德为先,德包括道德、品行、作风等,优秀的思想品质和良好的道德情操是领导者受人敬仰的基本条件。领导者要想树立良好的威望,做到“德可以服众,威可以慑顽,必须强化道德修养,陶冶情操,净化心灵,树立正确的价值观、地位观、金钱观,不为名所累,不为权所缚,不为利所驱,不为欲所惑,做到严于律已、宽以待人,吃苦在前、享受在后,这样才能达到“不言而信,不怒而威”的境界。
(2)以廉生威
“公生明,廉生威”,自古以来就是只有廉洁奉公、两袖清风的官才能受到人民群众的拥戴。“己身不正,何以正人?”领导者要
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