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- 2021-11-19 发布于四川
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画汽车
教学目标:
知识与技能:通过对汽车外形的观察分析,学习概括、表现不同汽车的外形特征,并能用线条和色彩设计一辆汽车。
过程与方法:在观察中了解汽车的外部特征,提高学生的观察能力、创新能力和造型能力。
情感态度与价值观:在学习的过程中,激发学生的学习兴趣和创新意识。
教学重点:能用线条和色彩设计一辆汽车。
教学难点:表现出造型新颖、外形突出的汽车。
教学准备:课件
教学过程:
谜语导入
充气橡皮腿
喝油也喝水
送人又载货
奔跑快如飞
认识汽车
师提问:你见过什么样的汽车?汽车有什么用途?
抽生回答后,(课件出示)汽车按功能可分为三大类:客车;货车;特种车。
2、师:会展中心有个车展,我们一起去看看吧!注意观察汽车的外表,主要由哪几部分组成?
课件出示各种汽车,学生观察后回答。
3、(课件出示)造型新颖的汽车。
学生欣赏完后进行小结:汽车的结构有车窗、车灯、车轮、车身。’
4、师提问:车轮是什么形的?车身呢?
画汽车
学生先思考:怎样来画汽车呢?
课件展示画汽车的方法。
欣赏优秀的画汽车作品。
学生开始动笔画汽车,教师巡视指导。
四、欣赏班上学生的作品
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