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(word完满版)(岭南版)一年级美术授课计划 (word完满版)(岭南版)一年级美术授课计划 PAGE / NUMPAGES (word完满版)(岭南版)一年级美术授课计划 授课计划 一、学生情况解析： 一年级学生在前一学期授课情况来看，这些学生学习接受能力 较强，想象力丰富，有较强的表现欲望，同时对工艺制作大感兴趣。 并且对于美的事物有兴趣，有初步感觉美的能力，作画时初步培养 了观察习惯，对于想像画、命题画有较大的兴趣，能依照自己的感 受英勇绘画。但也有存在以下问题： 1、学生在绘画上构图能力较差，色彩运用不够丰富，画面排 放不够整齐，有琐碎感，态度不够仔细。 2、工艺制作上精巧度不够，妄图能力较差。 3、完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成，少许 同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平。 二、教材内容解析 本教材以美术新课标为依照，打破了过去以美术学科知识、技 能为主要目标的教材系统结构， 成立以促成美术涵养的形成为核心、 研究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基本特点的美术教 材新系统。本教材侧重学生审美感觉和视觉经验的培养，重申学生 创新意识和实践能力的协调发展，以“凑近社会，贴近学生，学以 致用，”为原则，选择吻合一年级小学生身心特点的授课内容设计课 题。 三、授课目标任务： （一）绘画 1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟悉的、 喜爱的事物，领悟表现的欢乐。 2、连续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 （二）工艺 1、学习简单的纸工、泥工、拼贴等技法。 2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简单图形。 （三）欣赏 1、赏析幽默的动、植物。 2、欣赏富饶童趣的少儿画。 3、欣赏少儿题材的美术作品。 四、授课重点难点： 1、在美术活动中发展学生的想像力和创立力， 积极促进从没心 识想像到有意识想像，从再现想像到创立想像。 2、 在绘画中英勇用笔用色，激励学生在绘画中英勇的表达自 己的情绪感情。 3、提好手部运用的灵便性， 用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作 画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，色彩丰富， 构图饱满，造型英勇、夸张，生动爽朗，富饶一种童趣。 4、提高对色彩美，形状美的能力。 五、主要授课措施： 1、 加强对学生美术基础知识和技术（构图、上色、勾线等） 的浸透。 2、 要求在构图时饱满、英勇、略有夸张，富饶童趣。 3、 经过课堂讲评优秀作业与较差作业之间差异，让学生有互 相学习的机遇引导学生在实质生活中领悟人尖社会的丰富性，认识各学科的共通之处和相异之处，理解美术对生活的独到贡献，使他们真切获得综合运用美术以及其他知识、技术来解决学习与生活中各种问题能力。 六、 授课内容及进度安排： 1 游览翱翔世界 2 课时 11 奇怪的大海怪 2 课时 2 海底世界多奇妙 2 课时 12 动物的花衣裳 2 课时 3 五彩的泡泡 2 课时 13 涂色游戏 2 课时 4 七彩虹 2 课时 14 我在天上飞 2 课时 5 快乐的小鸟 2 课时 15 美丽的花纹 2 课时 6 昆虫王国 2 课时 16 手套袜子的妙用 2 课时 7 大鱼和小鱼 2 课时 17 幽默的鞋 2 课时 8 小动物和妈妈 2 课时 18 丑小鸭和白天鹅 2 课时 9 奇怪的海螺 2 课时 19 会伸缩的动物 2 课时 10 美丽的海星 2 课时 20 我们的动物乐园 2 课时