5篇2021中小学校落实双减五项管理工作总结自查报告.pdfVIP

学校落实双减工作总结报告 我校通过部署落实“双减”工作、制度规范作业管理、平台 赋能教师成长、课后服务满足多元需求、评价体系激发全员发展 等多项举措，打好 “双减”组合拳。 一、我校采取的措施 一是打造服务品牌。 为提升学生和家长对课堂教学质量和课后服务质量的认可度，学 校除了加强教师队伍建设外，要重点突出学校课程特色，打造样 板课程，推出精品课程。可推行走班制课后服务，打造服务型名 师，鼓励教师积极申报服务项目，学校实行审批制度，推动课后 服务高质量发展。 二、是大力宣传 1、组织全体教师认真学习“双减”相关文件内容，领会文件 精神。 2、利用条幅、电子屏、微信群、致家长一封信、线上家长会 等多种形式向家长、学生、社会宣传素质教育观、全面发展观， 搞好减负的宣传工作，取得社会、家长的理解、支持和监督，形 成合力，共同做好减负工作。 三、是强化教育督导评价。 强化县、镇统筹，落实以县为主管理责任。各级、不应将面向中 小学生的校外培训纳入招商引资、振兴实体经济、发展新兴服务 业等支持政策。加快建立以发展素质教育为导向的义务教育质量 评价体系，做好对县、镇级减轻学生课业负担、加强校外培训机 构综合治理工作评价,加强督导，推动县、镇级切实履行