(完整版)小班数学优秀公开课教案详案《爱吃糖的大狮子》.docxVIP

小班数学优异公然课教学设计详案《爱吃糖的 大狮子》 【设计企图】 本活动从绘本故事下手，为孩子创建了一个游戏情 境，让少儿在游戏中展开分类活动中，激发少儿主动参 与活动。在教具设计方面，教师采纳了现代与传统相结 合的方式，一方面利用 PPT，发挥绘本中动物形象的优 点，创造优异的游戏情境 ; 另一方面利用传统教具，从集 体操作到分组操作再到集体操作，赐予少儿更多实践操 作的时机。 【活动目标】 1、能正确说出物体的颜色、形状，能按物体的一个 特点分类。 2、对操作活动感兴趣，初步学习依据规则操作。 【活动准备】 1、爱吃糖的大狮子课件。 2、教具：红、蓝、黄、绿颜色标志，大盘子三个， 大糖果若干。 3、少儿操作资料：有形状标志盘子的操作板、糖果 若干。 【活动过程】 一、故事导入 丛林里住着一只大狮子，它肚子饿了，想要吃小动 物。聪慧的小狐狸想了个好想法，看一看，谁能看懂小 狐狸的想法 ? 二、集体活动 1、次日小猴子送来好多糖，大狮子说我想要吃红 色的糖 ! ，将红色糖果找出来。 2、大狮子又说我还要吃蓝色的糖 ! 小猴子很惧怕， ( 教学设计出自：教学设计网 ) 谁来帮帮它 ? 3、还剩下一些糖果，谁能把它们分到同样颜色的盘 子里 ? 三、小组操作 1、此次换小乌龟来送糖果了，大狮子说我要吃圆形的糖 ! 小乌龟太惧怕了，谁来帮助它把糖果依据形状分一分呢 ? 2、每个小朋友都有