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[专题范文]四年级英语教课总结6篇 [专题范文]四年级英语教课总结6篇 PAGE / NUMPAGES [专题范文]四年级英语教课总结6篇 [ 专题范文 ] 四年级英语教课总结 6 篇 四年级英语教课总结 四年级英语教课总结（一） ： 一个学期以来， 我在自我的工作岗位上尽责尽责， 脚踏实地，为人师表。 本学期我担当二、三、六年级三个班的英语教课工作，在教课中我严格遵照 教课的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努 力实行讲堂改革， 专心探究小学英语快乐讲堂， 小学阶段英语教课的目的是： 激发学生学习英语的兴趣，培育学生学习英语的专心性，使他们建立学习英语的自信心，同时培育学生一定的语感和优异的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语讲堂教课中，如何创建优异的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教课的重要一环。 下方联合本学期教课实践总结一下教课情况： 一、认真备课、面向全体授课 在教课中，认真备课，认真阅读各样教科参照书，联合自我的教课经验与学生的学习情况，认真编写好教课设计拟订好教课计划，其实不停地加以改良改正，。在教授学生知识的同时，关怀爱惜学生，个性是差生，讲堂多关注他们，教育他们做一个正派的学生。在思想教育的同时，还耐心地指导学生，使他们的学习成绩跟上班里的其余同学，帮忙他们建立学好各门知识的信心。 二、在讲堂教课中 第一、在讲堂上，认真授课，运用电脑、实物教具、简笔划，情形教课、体态语言等方法来启迪、教育学生。与学生做游戏、唱英语歌等来激发学生 的学习兴趣。 鼓舞学生勇敢怀疑， 着重以学生为主体、 教师为导的教课方法，充分调换学生的学习专心性。学生有疑难和不懂读的地方，我总在是早读课 亲身带读，给他们剖析，让多练，力求让他们学了就懂，懂了会用。 第二、在批阅作业方面。学生的作业老是准时实时地批阅，并详尽地做好标注，对广泛性错误，在全班重复解说、剖析。针对个别学生的作业还采 1 取面批方法， 一一剖析解说、 帮忙学生解决疑难习题， 大大提高了教课质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书，记单词比赛。 三、在指导学生方面 第一，对于后进生我注意帮忙他们找到优、弊端，以弘扬长处，战胜弊端。其次是以平时的心态对待：差生也是孩子，憎恶、责备只好事与愿违，他们应享有同其余学生相同的同等和民主， 也应享遇到优异学生在老师那边获得的爱。厚爱差生，我真切做到以感情人：第一做到”真挚”二字，即我在学生眼前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行 ; 其次做到”理解”，即能感觉差生在学习过程中的各样心理表现和见解，如对学习的恐惧、踌躇、 知足、冷淡，错误的想法和谴责等，相信中差生，鼓舞他们自由议论 ; 最后做到”理解”二字，即透过学生的眼睛看事物。因为我能好心理解他们，快乐地理解他们，所以促进了中差生不相同程度的进步和发展。 四、在教研方面 常常出门听其余老师的课，从中汲取教课经验，扬长避短，提高自我的教课的业务水平。可以认真学习研究教课理论，新课程标准，理念，有针对性地应用于教课活动中间。 五、努力总结和发现问题，实时调整教课策略 自然，在实质教课过程中，我还应专心实践，不停探究，针对实质工作中出现的问题和学生身心特色，总结规律，认真思虑，不停探究。 四年级英语教课总结（二） ： 本学期我担当了四年级的英语教课工作， 在工作中我联合本校的实质条件和学生的实质情况，勤勤奋恳，脚踏实地，使教课工作有计划，有组织，有步骤地展开。本学期学生共学习了 6 个单元的资料，进一步地提高了听、说、读、写潜力和语言综合运用潜力。立足现在，放眼将来，为使此后的工作获得更大的进步，现对本学期的教课工作做出总结，以便能发 2 挥长处，战胜不足，总结经验教训，继往开来，使自我的教课工作更上一层楼。 一、认真备课。备课是上好课的前提。以英语课程标准和教课用书为指导，认真学习、研究每个单元的话题、主要任务和各语言知识点。依据我校四年级的学生实质，从他们的年纪、心理特色出发，合理设计教课设计，办理好教材里的教课要点和教课难点，由易到难，由分别到集中，创建情形教课，联系学生的生活，让英语真切地运用到学生的生活中。在让四年级连续兴趣的基础上学习新知识，加大单词认读的力度。 二、建立高效讲堂。在课上，以提高教课质量为目的，尽量使解说清楚 化，条理化，正确化，感情动，生动化，做到线索清楚，有条有理，言简意 赅，深入浅出。在讲堂上个性注意调换学生的专心性，增强师生沟通，充分 表现学生的主体作用，基本做到了让学生学得简单，学得简单，学得快乐； 注意精讲精练，在讲堂上我讲得尽量少， 让学生有更多动口着手动脑的时机； 同时在每一堂课上都充分思虑每一个层次的学生学习需乞降学习潜力， 让各个层次