体育培优辅差教学工作计划.pdfVIP

竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 体育培优辅差教学工作计划 一、学生情况： 体育课，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。 要充分发挥 体育课活动的作用，增强集体的凝聚力，全面提高学生的身体素质。 通过活动，大多数学生都有一定的活动能力，能按活动要求去做，遵 守活动规则， 在活动中培养学生的合作意识、 竞争能力等。 使跑、跳、 扔的能力在活动中得到增强。 但仍有部分学生身体不好， 不积极参加 锻炼。针对这一情况， 如何增强学生的身体素质， 有一个健康的体魄， 是学好各项工作的保证。 怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的 好学生，特做计划如下： 二、教学目标： 1、配合体育课中学到的基本技能技巧，并进一步熟练掌握。 2、通过一些有意义的游戏，展开体育活动。 3、通过本学期的课外活动，使学生学会队形、接力跑、立定跳 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 远、跳绳、踢毽子等多方面的知识，达到锻炼身体的目的。 4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力，培养学生的集体主 义观念、合作能力以及竞争意识。 三、具体措施 1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过： “教学艺术的本质 不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 ”兴趣是最好的老师， 学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果； 学生能否通过体 育活动促进身心健康，关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追 求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。 2、保证活动时间，在每周二、四、五组织二十分钟的活动，让 学生有充分的时间进行体育活动，切实达到活动的目的。 3、抓好个别辅导，让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基 本要领，并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。 4、发扬团结精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 5、经常和班主任研究有关早操和课间操的问题 6、抓好常规工作。一是上好两课，做好两操；二是坚持开展评 比活动。 7、每天课间操、课间舞让学生在老师的指导下，让学生自由参 加体育小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰卧起坐、 扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三 不五尽量”：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生； 尽量提高学生体育活动的参与率， 尽量激发学生体育活动的兴趣， 尽 量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间， 尽量为学生营造 一片自由锻炼的空间， 尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折 失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。 8、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各 种练习手段尽量与游戏活动相结合， 以激发学生对田径运动的爱好与 兴趣。 9、训练必须以身体系统训练为主。 10、要把训练和思想教育结合起来， 有意识地在教学训练过程中， 培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，加