人教版高中语文(必修三)古诗文理解性默写精选试题含答案.pdfVIP

人教版高中语文必修三 理解性默 写的名句训练 蜀道之难，难于上青天，侧身 ”的长 西望长咨 (z)嗟 14、从李白《蜀道难》一诗中 “ī 叹 编辑整理：河北省魏县第一中学 刘国臣 中， 我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 《蜀道难》中理解性默写的名句训练 《秋兴八首 （其一）》中理解性默写的名句训练 地崩山摧壮 士死然后天梯石栈相钩连玉露凋伤枫树林，巫山巫 峡气萧森。 1、描述蜀道的开凿过程的句子是： ，。 1、 以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是 连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁。丛菊两开他日泪， 孤舟一系故 2、用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似 绝壁的句子是： , 2、用双关手法，情景交融，直接 抒发作者故园之思的句子： 噫吁嚱！园心。 3、李 白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言为全诗奠 下雄浑感情基调的句子是 “寒衣处处催刀尺，白帝城 高急暮砧 (zh ēn)。 危乎高哉！ 3、借捣衣发出的声音 来寄托思乡之情的句子： ”。 江间波浪兼天涌，尔 来四万八千岁不与秦塞通人烟。 4 、借秋天长江与塞 上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句 子 4、李白在《蜀道难》一诗中， “， ”运用夸张的手 法表示 西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅。塞上风云 接地阴。 自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此， 就是因为 “，”， 5、李白在《蜀道难》一诗中引用 神话传说为其增添了浪漫气息，如引用 “五丁开山 ”一 神话 《咏怀古迹（其三）》中理解性默写的名句训练 地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连的句子是 “， ”。 上有 6、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、 衬托的手法来写蜀山之高险的句子有 “ 一去紫台连 朔漠，独留青冢向黄昏。六龙回日之高标下有冲波 逆折之回川黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援 1、写 尽昭君一生悲剧的句子是， 。，”真是 “物 千载琵琶作 胡语， 2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露 自己飘零的故园之情的诗句犹如此，人何以堪 ”！— —那山有多高呢？不言而喻了！ 分明怨恨曲中论。 7、李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、 惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句 扪 (mén)参 (sh ē历井仰胁息以手抚膺坐长叹群山万壑赴荆门，n) 子是 “，”。 3、运用拟人、对比手法，借用山水景象 蓄势，用以烘托昭君形象的句子 但见悲鸟号 (háo)古 木雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜生长明妃尚有村。