三年级下册语文《一个小村庄的故事》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级下册语文《一个小村庄的故事》教案  一、教学目标  1.读懂课文主要内容，理解小村庄消失的原因。  2.联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，体会用词的准确、生动、形象。  3.领会爱护家园、保护环境、爱护树木，维护生态平衡的道理。  二、教学重难点  重点：理解含义深刻的句子，了解小村庄变迁的过程和原因。  难点：联系生活实际理解所蕴涵的深刻道理;了解小村庄变迁的过程和原因。  三、教学过程  (一)检查复习，回顾导入  1.师生一起回顾那迷人的风景。  2.检查新词：郁郁葱葱、湛蓝深远。  3.问题导入：美丽的小村庄为什么会发生这么大变化呢?这节课让我们再次走进课文。  (二)深入理解，体会内涵  1.请同学们认真默读课文，把小村庄消失的原因从课文中找出来，动笔画一画有关语句。  2.集体交流：请同学来读读你找到的句子。  (1)谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。  ①都来读读这句话，你知道了什么?  ②体会“拎”：你想怎么读?(师评读。)  ③把体会读出来。