统编教材小学五年级数学上册《多边形的面积》名师复习课件.pptVIP

（3）求出下面每个图形的面积，再比较它们的面积，你发现了什么？（每两个点间的距离是1厘米） 这节课，你收获了什么？ * 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： 五年级 上册 第六单元 多边形的面积 计算下面组合图形的面积，你有几种方法？ 方法1：挖的方法： 长方形减去梯形 长方形面积＝12×10＝120（cm2） 梯形的面积＝（6＋12）×（10－5）÷2 ＝18×5÷2 ＝45（cm2） 组合图形的面积＝120－45＝75（cm2） 方法2：分的方法1 三角形加上梯形 三角形的面积＝10×（12－6）÷2 ＝10×6÷2 ＝30（cm2） 梯形的面积＝（6＋12）×5÷2 ＝18×5÷2 ＝45（cm2） 组合图形的面积＝30＋45＝75（cm2） 方法3：分的方法2 长方形加上梯形 长方形的面积＝6×5＝30（cm2） 梯形的面积＝（5＋10）×（12－6）÷2 ＝15×6÷2 ＝45（cm2） 组合图形的面积＝30＋45＝75（cm2） 方法4：拼的方法 通过割补拼成一个梯形 梯形的面积＝[12＋12＋（12－6）]×5÷2 ＝30×5÷2 ＝75（cm2） 通过解决这道题，请你回忆一下我们解决组合图形的面积都有哪几种方法。 挖 运用割补法，把平行四边形转化成了长方形，推导出了平行四边形的面积计算公式；运用拼摆法，把三角形和梯形转化成了平行四边形，推导出了它们的面积计算公式。 a b a h a h b h a (1)求面积。 23.4 25.8 29.58 150 21.8 150 （2）下图是教室的一面墙，如果砌这面墙平均每平方米用砖185块，一共需要多少块砖？ 5m 4m 1.2m 5×4＋5×1.2÷2 ＝20＋3 ＝23（平方米） 23×185＝4255（块） 答：一共需要4255块砖。 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 知识梳理 思维导图 典题演练 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： *