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To
My Class!;2014.9.3;;Self-Introduction;About Me;About You;Alice;Hebe;你知道这些名字的其他含义吗？;Choose an English name for yourself;５月;胜利！;What’s English?;学习英语的重要性;About English;初中英语学习和小学英语学习的区别;1、能听懂老师用英语教学。
2、敢用英语进行会话，说一口标准的英
语。每天坚持清晰大声快速地读英语。
3、多阅读英语书籍和杂志。
4、写一手漂亮的英语字。
; ; ;;3.多种型式的学习来体会学习英语的乐趣。
All kinds of ways to learn English ;当我们读累了，我们可以写写，当我们写累了，我们可以看看，当我们看累了，我们可以听听，当我们听累了，我们可以唱唱，我们还可以边唱边跳，我们还可以做游戏，讲故事，表演戏剧，看电影，我们可以自己对自己说，也可以跟同学老师讲，还可以跟外国人讲，只要我们多练，一天一天地积累，就会有进步。;
4、突破学习英语的所谓“难点”-----词汇（记单词）;(1)学好音标，掌握英语的发音规律，朝着会读就基本会写的方向努力；遇到生词会查字典并能根据音标拼读。
(2）根据自己的习惯总结一些记忆单词的诀窍；
（3）学会关注单词的词性，词根及派生词。;hardworking;Believe yourself you can do it .;要学好英语，必须从七年级开始培养良好的学习习惯：
1、制定计划。
;预习要求：
1、借用字典或资料，认识生词
（要标注新、难单词音标和中文
意思，并会读）
2、认真完成预习任务，并记录预习过程中
遇到的问题。;上课要求：;作业要求：;;三、英语课堂要求;准备好以下学习用具;2、做好课前准备。;;3、英语上课要求;4、英语课后要求;本学期学习计划;26个字母; ; Hello Kate, hello May.
They are playing by the lake.
David ,David .You are so late.
Come on ,David.
Let’s make a birthday cake
;Can you read it?;Can you read it?;
There is a little bee.
Coming from the apple tree.
Flying in the flowers.
And can’t see me.;Can you read it?;Can you read it?;Can you read it?;hop
单足跳;Can you read it?;Can you read it?;Can you read it?;Can you read it?;Can you read it?;Can you read it?;Can you read it?;;1.hate
憎恨;;a字母组合;The brown cow is out now.;; ;;Look.This is little John.
Goes to bed with his trousers on.
One shoe off and one shoe on.
Look.This is little John.;
Have a good time .Enjoy yourselves! Thank you for your cooperation!;
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