统编-部编二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表.docVIP

部编人教版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表 背诵检查 必背课文内容汇总 部編版二年级语文下AB必背课文检查議 班级， 姓辔* 一・逑标望Jib Is肯准宇音、背關诃子做到不iS宁*不障宇 2.披耍求会背诵过美达杯得-删塑・不达杠不得星*褰险需在评价处评缸丼筌営字. 二、评价标市h K 厲家陽、冋学评、老师呼茫冋来检测孩子酋诵情况.如柴抽测不达杯赛從的评星杯算数 Z 评他 ＜诵陕小明见〉堆奖#. 间学评价 第I课 t村JSA £咏梅＞ 第2课 祇找舂天A 出文园地- UWJJ K 1赋得古嘿芈送別P 第5课 1雷锋叔叔，你在哪里: 诣文园地二 口积月累 讷宇】 *神州谣》 识丰2 t传続侍日3 沽文圍地三 H积月累 t夥色的於卜 地四 口枳月黑 瞎宜园地五 曰枳月嵐 Miew •哓出律第寺送棘子力＞ ＜绝句3 第牺谍 t审雨卜 第17课 （藝是你茬奇 外堆了路* 诣文园地六 ＜悯农》 诣文园地七 曰积月戢（二十四节H«t» 第2務课 电理先的摇篮， Iff Jtb4地八 曰积月期书所见＞ 1•《古诗二首》 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 【译文】 农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好 像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景 色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机， 把风筝放上蓝天。 咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 【注释】 ⑴ 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵ 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 ⑶ 妆：装饰，打扮。 ⑷ 一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数 量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。 ⑸ 绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。 ⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。 ⑺ 二月：农历二月，正是仲春时节。 ⑻ 似：好像，如同。 【译文】 柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？ 就是那象剪刀的二月春风啊！ 【题解】 这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。 2.《找春天》 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千， 在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 日积月累一《赋得古原草送别》 赋得古原草送别 唐 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 5. 《雷锋叔叔，你在哪里》 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 日积月累二（帮助他人） 予人玫瑰，手有余香。 平时肯帮人，急时有人帮。 与其锦上添花，不如雪中送炭。 识字 1《神州谣》 我神州 ,称中华 , 山川美 ,可入画。 黄河奔 ,长江涌， 长城长 ,珠峰耸。 台湾岛 ,隔海峡 , 与大陆 ,是一家。 各民族 ,情谊浓， 齐奋发 ,共繁荣。 识字 2 传统节日 新春到，人欢笑， 元宵节，看花灯， 清明节，雨纷纷， 过端午，赛龙舟， 七月七，来乞巧， 过中秋，吃月饼， 重阳节，要敬老， 转眼又是新春到， 日积月累三《十二生肖歌》 子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 8.《彩色的梦》 我有一大把彩色的梦 , 有的长 ,有的圆 ,有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天 一打开 ,就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方 , 大块的草坪 ,绿了 ; 大朵的野花 ,红了 ; 大片的天空 ,蓝了， 蓝一得—透—明 在葱郁的森林里 , 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳 又大——又红！ 我的彩