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统计知识梳理
•知识框架
数据的搜集(方式:调
查)形式
普查
抽样调查
条形统计图
数据的搜集、整理与分
析数据的整理
折线统计图 扇形统计图
频数分布表与频数分布
直方图
平均数
集中趋势
中位数
数据的描述
众数
离散程度
极差
方差
二、概念性知识解读:
1、普查、抽样调查及相关概念
普查:为一特定目的而对 考察对象作的全面调查叫普查;
抽样调查:为一特定目的而对 考察对象作的全面调查叫抽查。
总体是指 ,个体是指 ;
样本是指 ,样本的容量叫做 •
2 •几种常见的统计图及优缺点:
⑴条形统计图:
优点:
⑵折线统计图:
优点:
⑶扇形统计图:用整个圆代表统计项目的 ,每一统计项目分别用
圆中的 表示。扇形的大小反映部分在总体中
所占 的大小,这样的统计图叫扇形统计图。
优点:
(4) 频数与频率
频数: 频数。
各个小组的频数之和等于数据总数 。
(3)频率:每个小组的频数与数据总数n的比值叫做这一小组的频率,
各小组频率之和为 .
(5) 该项目所占的百分比
扇形圆心角的度数 _ _
4.描述一组数据的集中趋势的量有 、 、 .
(1) 平均数的类型与计算
① 算术平均数的计算公式X
② 加权平均数:如果n个数据中,X!出现fi次,X2出现f2次,……,Xk出现fk
1
次(这里 f1 f2 fk n ),则 x -(X! f1 x2 f2 xk fk)
n
③ 平均数的简化计算:
当一组数据X-, X2, X3, ,Xn中各数据的数值较大,并且都与常数 a接近时, 设X- a,X2 a,X3 a, , x. a 的平均数为 x则:x x a。
(2) 中位数的意义、计算与注意点:
确定一组数据的中位数要先将该组数据 ,再确定数据
的 ;
① 当数据有奇数个时,通常取 作为这组数据的中位数;
② 当数据有偶数个时,通常取 作为这组数据的中位数;
注意点:
(3) “众数”的意义、确定方法及注意点:
众数的意义: .
确定方法:一组数据的众数与数据出现的 有关•
注意点:
5•描述一组数据的离散程度的量有 、
(1)极差的意义、计算与性质:
极差的意义: . 极差的计算: .
极差的性质: .
(2)方差的计算公式及其变式与计算步骤
① 方差的计算公式:s2 ——
② 变式:s2
③ 方差的计算步骤:
第一步:求该组数据的 •
第二步:代入公式 S2
④ 方差的性质:
概率知识的梳理、概率的知识结构
随机事件(不确定事件)
必然事件发生的概率为1
概率初步 事件发生的概率 不可能事件发生的概率 为0
随机事件发生的概率在0与1之间
几何概型
主观概型
总结:总之,任何事件 E发生的概率P(E)都是0和1之间(也包括
0 和 1)的数,即 0W P(E) 1.
二、概念性知识解读:
1.确定事件: 事件和 事件都是确定事件.
①必然事件:在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定 发生,像这
样的事件叫做必然事件•
②不可能事件:在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定 发生,
像这样的事件叫做必然事件
2. 随机事件(不确定事件):在一定条件下,有些事情我们事无法肯定它
发生,像这样的事件叫做随机事件•
3. 概率的意义及类型
概率:一个事件发生可能性大小的 ,称为这个事件发生的概率•
必然事件发生的概率为1; 概率的类型 不可能事件发生的概率 为0;
随机事件发生的概率在 C与1之间.
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