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- 约 4页
- 2021-11-19 发布于四川
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《植物趣闻》教学设计
教学目标
1、知识与技能:
①认识各种奇特植物的形态、特征、生活环境及相关科学知识;
②学习科学的观察方法,大胆地创新表现;
③学会运用线条、色彩的装饰去表现事物的特征。
2、过程与方法:
①欣赏各种奇特植物的形态特征,并从中了解相关植物知识,体验自然生态之美;
②引导学生到植物园观察与写生,以不同视角去发现美;
③在表现过程中体现构成美和学生的创造力。
3、情感、态度、价值观:
①感受大自然的美妙,认识热带植物的生存环境及外形特性,增强环保意识;
②从实践中抒发自己创造美好生活的愿望与热爱大自然、热爱生活的情感。
二、教学要点
I、重点:
围绕奇特植物不同的外形特征进行大胆的绘画表现。
2、难点:
怎样以各种奇特植物形态、纹理的装饰与构成表现画面的层次。
3、兴趣点:
小组户外参观及写生活动。
三、教学环节
课前准备
1、回家观看各种奇特的植物,收集有关各种奇特植物的的图片。
2、以小组为单位,比一比,看哪个小组准备得多。
课堂导入
通过之前的所学植物的知识的实物、录像、图片等视觉语言引导学生讲述自己所认识的兴趣及其生存环境和生活特性。
3、课堂发展
活动一:利用图片或媒体引导学生认识不同的植物趣闻,并说说它们奇特在哪里?
(启发学生联想:圆的像什么?扁的像
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