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微课设计方案
微课名称
识字2 传统节日
所属学科
部编版语文二年级下册
选题分析
这篇课文以时间为顺序,紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动,巧妙地向学生介绍了我国的传统节日,让学生了解到传统节日的丰富多彩。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的,这有利于他们学习了解课文内容。
教学设计
1 教学目标
学习生字词;
了解我国的传统节日及其主要习俗活动。
2 教学重难点
重点: 学习生字词,了解传统节日及其主要习俗活动。
难点: 掌握传统节日的时间顺序及其主要习俗活动。
3 教学方法
教学中采用的方法主要包括:讲授法、演示法等。
4 教学步骤
步骤1 导入课题,解析课题。
步骤2 学习生字词
步骤3 课文学习
在PPT上分段展示课文内容及其相关节日的图片,通过结合教师讲解和相关图片,让学生了解传统节日及其相关的主要习俗活动。
步骤4练习
步骤5小结
三、表现手法
拟采用录屏软件进行微课制作,主要使用PPT辅助教学,在PPT中使用了大量的图片来辅助教学。
特色与创新点
特色:
1 授课过程中结合图片进行讲解,有利于学生直观地了解传统节日的主要习俗。
2 教学中的练习及小结中节日的时间顺序图有助于加深学生对所学内容的印象以及认识。
创新点:
1 图片,任务,讲授相结合的方式,形象具体。
2 练习的趣味性较浓。
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