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二年级-下册-第二单元7
《一匹出色的马》
难点名称:读读妹妹前后变化的句子,能说说妹妹会有这样变化的原因。
目录
CONTENTS
2
?
导入
默读第4-7自然段,找一找“马”在哪里?
①
②
③
⑤
⑥
⑦
④
导入
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
感受变化
感受变化
哈
妹妹求妈妈抱抱:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妹妹转过头求爸爸抱。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
骑“马”前
骑“马”后
感受变化
哈
妹妹求妈妈抱抱:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
感受变化
朗读小技巧
联系
生活实际
借助
提示语
撒娇
乞求
哈
无精打采,疲惫,求抱抱
骑“马”前
骑“马”后
体会情感
神采飞扬,高兴,得意
妹妹高兴地跨上“马”,高高兴兴地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
独立
自信
一匹出色的马
坚强
体会情感
体会情感
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈摇摇头头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
坚强 独立 自信
(引导 鼓励)
教育智慧
依懒父母
神采飞扬,高兴,得意
一匹出色的马
无精打采,求抱抱
一根又长又细的柳条
课堂小结
教育智慧
同学们,再见!
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