三年级教案-荷花1.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级教案:荷花1 第一课时  一、情境激趣，触发语感  1、上课，这节课我们来学习第７课《荷花》，[板书课题] 大家齐读课题。从古至今，人们都非常喜欢荷花，现在我们就到荷花池，看看那里的荷花是什么样。  播放录像。  2、伴随着优美的音乐，欣赏这一池的荷花，你有什么感受？（我觉得荷花非常的美）  二、充分诵读，激活语感  1、多美的荷花啊！老师也和你们同样的感觉。清晨，漫步在池边，闻着阵阵清香，欣赏这一池的荷花，多美呀！下面就请大家自由地读课文，想想都写了什么。注意要读准字音。  2、下面老师请几位同学来分段读课文，其他同学认真听，看他是否读准了字音。  ①开火车读课文。（纠正字音）  ②谁愿意说说课文都写了什么呀？（课文写了荷花的样子，把自己想象成荷花。）  3、不仅写了荷花的样子，还把自己想象成了一朵荷花。看来同学们都读懂了课文的内容。  ①接下来老师请同学们再来读一读课文，边读边画出你喜欢的句子，反复读一读，可以和周围的同学互相读一读，也可以读给周围听课的老师。一会儿我们再交流交流。  ②老师发现有些同学表情特别美，一会儿咱们要比一比，谁读的时候表情美。