三年级语文上册《字典公公家里的争吵》教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级语文上册《字典公公家里的争吵》教案设计  一、预热准备  1、眼睛平视前方，尽量向四周看，说说你看到了什么?  (如门、窗、周围的同学等)  2、请你跟着老师小棍的运动方向做眼球运动  (分为顺时针、逆时针，速度由慢逐渐变快)  3、舒尔特表格游戏  (1)老师任意报一数字，学生立刻指出。  (2)视线集中在表格中心，静心看表格，按顺序找出25个数字。(师统一开始，每人自己计时，看谁又快又准)  二、几种速度方法训练。  1、组读法训练。  师指导：视线停留在整组字的中间部分，一行字为一个整体，眼停看到整行文字。  2、闪视阅读训练。  三、学习速读课文《字典公公家里的争吵》。  1、快速默读课文。  (1)师指导：在安静状态下，运用眼睛和大脑进行默读，避免唇读及用手指读等多余动作;  (2)读后择优汇报速读技巧。  (如不回视、头部不摆动、思想要集中，遇到不认识的字、不懂的词语跳过去继续阅读，运用猜读法吵吵闹闹、标点符号等)  2、快速找出文中写了哪几种标点符号。