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三年级级部工作计划 （学年度第一学期） 一、指导思想： 以学校计划为指导，以学生发展为本，以德为先，以习惯养成为重点，培养学生的创新精神和实践能力，树立良好的班风，形成良好的学习氛围。根据三年级学生的年龄特点，通过多种形式，拓宽学生学习的渠道，营造良好的教育环境，从而制订有效的教学策略，让学生养成良好的学习习惯。 二、工作目标： 1、加强常规管理，使学生尽快地养成好习惯，进入最佳学习状态。 2、优化教学过程，抓好教师的备课、上课、作业、单元检测、辅导等各环节，确保教学质量。 3、做好班主任、学科组长、科任教师的协调工作，加强管理，规范常规，形成年级合力，纵横通盘考虑，保证本年级良好的育人环境和正常的教学秩序。 4、深化“质疑—探究—拓展”的课堂教学模式，开展系列研讨活动，优化课堂教学，提高教学效率，努力使常态课堂效能最大化，构建高效课堂。 三、具体措施： 1、联合各科教师对学生进行学习习惯的培养，通过引领、示范作用、强化指导、激励评价等多种措施使三年级的学生尽快养成良好的学习习惯，并把习惯培养工作贯穿教学的始终。 2、组织教师认真学习先进的教学理论，能针对二年级的学情，创设各种生动的教学情境，有效地展开教学，认真上好教研课、达标课、汇报课，提高课堂教学效率。 3、加强教研组建设，切实提高教研效率。教研工作要做到教研活动的经常化、专题化、系列化。有计划，重过程，讲提高，在“研”字上下功夫，在“实”字上花力气，落实好两周一次的教研工作，同时紧紧围绕教研组的研究课题，发挥教研组的作用，提高教师素质，促进教学质量的提高。 4、经常召开本级部的教师会议，了解情况，协调班级之间、教师之间的工作，及时做好上传下达、下传上报工作，营造团结、向上、和谐的团体氛围。 5、做好安全工作，督促教师严格按照值勤表值勤，同时加强对学生安全工作的思想教育，让每个孩子都能健康快乐的成长。 四、月份安排 九月份： 1.制订制定常规管理方案、及各项工作计划。 2.认真组织上好各科研讨课。 3.开展“文明礼仪伴我行”主题教育。 4．组织办第一期黑板报。 5.对青年教师进行课堂检查。 十月份： 1．开展“爱国教育”系列活动。 2．评选各种学习习惯小标兵。 3．组织各班进行特色班级创建。 4．组织教师基本功练习。 十一月份： 1．开展课堂常规检查。 2．组织开展理论学习、上教学立标课、研讨课等活动。 3．向家长推荐可读性强的书籍。 4．组织参加期中素质检测。 5.组织出第二次黑板报，参加评选。 十二月份： 1.第二次学习习惯评比。 2.组织磨课、上好汇报课。 3．组织参加“优质课堂”展示活动。 4．教师基本功比武。 一月份： 1.组织学生参加数算和硬笔书法比赛。 2.评选各类小标兵。 3.制定复习计划，迎接期末检测。 4.撰写工作总结。 5.组织上好放假前安全教育班会课。