一年级美术太空里的植物教案.docxVIP

教材分析： 本课是义务教育课程标准美术实验教科书第二册第十一课《太空里的植物》本课旨在让全体学生能主动融入课堂气氛，参与研究，对太空里的植物进行想象、设计，掌握基本绘画的方法。本课注重发挥学生的想象力，最大化的发挥出学生的潜能，并培养学生敢于探索太空奥秘的求知精神。 学生分析： 本课由于太空里的植物谁也没有见过，对一年级的学生来说，设计起来比较困难，因此我引导学生从自己身边环境中的植物来想象，通过教师引导学生运用造型语言来表达自己对太空里的植物想像、设计，让学生由易到难，由熟悉到陌生，进而找出与太空植物的异同，并通过想象，设计出太空植物的形象。最后延伸到学生用彩笔画出自己想像中神奇的“太空植物”。 教学目标： 1、学生能对太空里的植物进行想象、设计。 2、学生能用各种材料制作太空里的植物。 3、学生体验想象和创作的乐趣及学生之间合作学习的乐趣。 教学重点： 初步掌握想象的方法，能对太空里的植物进行想象创作。 教学难点： 能用各种材料来表现太空里的植物，体验想象的乐趣。 教学准备： 1、教师教具：多媒体课件、自制教具等。 2、学生学具：水彩笔、油画棒、彩色卡纸等。 教学过程： 一、故事导入，激发兴趣 1、教师请出外星人“变变”，与它一起讲述植物星的故事。邀请大家一起加入植物星拯救计划，一起设计出美丽的太空植物。 2、为了成为合格的设计师，教师对大家进行集体“培训”。 二、欣赏感受，探