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中班第一学期班级计划
一、班级概况:
在中班年级, 我班是一个较为特殊的集体, 因为班级中的孩子们
是从其他三个班扩建出来的, 那么对于他们来说, 本学期到我班便是
进入了一个陌生的环境, 而我们两位老师也将与他们共同组成一个新
的集体。
经过一星期的中班集体生活, 我们通过活动观察, 以及和家长的
对话、交流,大致对本班孩子有了一个粗线条的了解。本学期我班有
幼儿名,其中男生名,女生名,有了小班一年的基础,幼儿在学习和
生活上都有了一定的进步。然而我班幼儿对新的集体生活还比较陌
生,所以仍有个别幼儿还不太适应幼儿园的集体生活。 因此孩子入园
哭闹的现象还是有的。 本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础
上认真规范幼儿的一日常规, 努力做好保教工作, 进一步培养孩子的
自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他
们在自己原有的基础上都得到很好的发展。 二、幼儿发展情况分析及
措施:
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健康领域:我班幼儿的走、钻、爬能力发展得较好,但幼儿在障
碍跳方面由于胆量的问题, 大部分都不能克服心理的障碍, 故跳的动
作发展较慢。本学期目标是:
1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活的快乐。
2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,
有基本的生活自理能力。
3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、 较有秩序地整理和摆放物品等。
4、不玩危险物品和危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,
并注意不伤及他人,遇到危险时,知道躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他
异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。
6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼,走、跑、跳、
钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。
根据以上目标我们将采取以下措施:
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1、每天保证幼儿有 2 小时的户外活动时间。
2、学习新的早操,开展新的体育游戏,制作新的自选玩具,帮
助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好习惯,促进体能的协调发展。
3、组织生动活泼的分散、集体游戏,吸引幼儿参加,从而促进
幼儿的动作发展。
4、通过评选“卫生好宝宝” 、值日生等活动鼓励幼儿勤剪指甲、
勤理发的良好习惯。
5、通过谈话、故事等方式使幼儿学习自我保护的方法。
社会领域: 幼儿能在日常生活中正确使用礼貌用语, 在集体中以
自我为中心,不愿意为同伴或集体服务。 大部分幼儿自我服务能力较
差,需老师帮忙,收拾。有初步的保护意识与安全意识。本学期目标
是:
1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动,逐步增强自信心。
2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意
识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;
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3、学习使用问好、道别、谦让、道谢 等文明礼貌用语;
4、能遵守幼儿园、班级的规则,知道和遵守一些简单的社会规
则。知道明显的对与错,乐意学习好榜样,知错能改;
5、有初步的任务意识和责任意识,主
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