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竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 三年级班主任工作总结第二学期 篇一：小学三年级班主任工作总结 (第二学期 ) 班主任工作总结 （20XX-20XX 学年第二学期） 学校： 班级：三年级一班 姓名： 总结时间： 20XX 年 6 月 三年级班主任工作总结 （20XX-20XX 学年第二学期） 班主任是一个班集体的灵魂。 班主任工作又是一项十分平凡甚至十分 繁琐的工作， 但正是在这平凡和繁琐之下， 却蕴含着这项工作的重大 意义。回顾这一学期，有苦有甜，但看到一个个孩子健康成长，我觉 得都是值得的。在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、 学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的 素质，在我担任三年级一班的班主任期间， 主要做如下几方面的工作 总结 : 一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。 作为刚刚加入教师行列的我，为了能更好的当好班主任，亲近学生， 我积极与其他班主任沟通， 同时通过学生及家长， 尽快了解了本班学 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 生方方面面的表现。在上一学期的接触中，我了解到：我们班的学生 很懂事，在学习上有比较好的学习习惯。 大部分的学生都有很强的接 受能力，学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不 太好。上课时爱插嘴，自我约束能力差，班干部也缺乏威信。在自习 等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰，缺乏耐心，学习 上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象。 针对学生的特点以及学生中存在的问题， 我积极寻找时间机会接近学 生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和 关心他们，和他们进行思想交流， 让他们感受到我对他们的亲近和爱。 二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。 学生良好习惯的养成， 是顺利开展班主任工作、 形成良好班集体的基 础。而良好习惯的养成， 必须从学生思想认识的加强上来落实。 因此， 在本学期的班主任工作开展过程中， 我从学生的思想教育入手， 重点 培养学生各方面的良好习惯。 第一、行为规范教育。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行 为习惯的培养是常抓不懈的。 开学初组织学生学习有关规范内容， 督 促学生在思想上提高认识，平时，我利用班队，班会时间，对某些同 学或者某个小组做得好的及时表扬， 在班中树立榜样， 发现不良现象 及时纠正。在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。对有 些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作 业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。一学期来，绝 大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 第二，集体主义教育。开学来，通过学校的三操、作文比赛、数学竞 赛和各种丰富多彩的体育活动， 增强学生的集体荣誉感， 树立集体意 识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，共同进步，大大增进 了集体的凝聚力。在各种活动中，我班学生都表现的比较突出。 第三，学习重要性教育。 开学一段时间后我就发现我们班有的学生学 习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明 确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学 习，多学知识和技能。 一是加强和任课老师联系， 了解学生上课情况， 对学习自觉性差的学生共同教育帮助；