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- 2021-11-21 发布于上海
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第 3 课开元盛世 [ 教课设计 ][ 人教版 ]
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第 3 课 《开元盛世》
课程标准 知道开元盛世的基本史实
1、知识与技术:认识唐代开元期间政治经济发展状况。培育学生综合概括问题的能力
教课目的 2 、过程与方法:经过自主学习和小组议论 , 阅读、察看、剖析、概括,从中获取有效信息。进而达
成教课目的
3 、感情、态度、价值观:激发学生的民族骄傲感。培育生鉴赏力和审美情味。
教课要点 盛世经济的繁华
曲辕犁、筒车是唐代先进的农业工具,它们的构造原理和先进性,学生不易理解,难以形成正
教课难点
确的看法 、
教课过程 教师活动 学生活动 估计用时
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