人教部编版八年级语文上册《7 回忆我的母亲》教学课件PPT初中优秀公开课.pptxVIP

7 回忆我的母亲;导入新课;朱德;学习目标;）;;整体感知;本段点明主旨的句子是哪一句？ “得到母亲去世的消息，我很悲痛。” 表明叙事线索的句子是： “特别是她勤劳一生。” 表明全文感情基调的句子： “我很悲痛。”“我爱我母亲。” 交代写文章缘由的句子： “很多事情是值得我永远回忆的。”;二、阅读课文第2～15自然段;时间顺序;请同学们用“母亲是……”的格式为题说个句子， 谈谈母亲是一个什么样的人。 母亲是勤劳一生的人； 母亲是一位有很多事情值得我永远回忆的人； 母亲是整日劳碌着的人； 母亲是聪明能干的人； 母亲是在家庭里极能任劳任怨的人； 母亲是同情贫苦人的人； 母亲是勤劳俭朴、宽厚仁慈的人； ……;2.作者回忆了母亲在日常生活中的许多琐事，为什 么尽选一些日常生活中的琐碎事？;（二）阅读第14～15自然段，回答下列问题。 1.作者运用了什么表达方式？ 结合课文具体内容，说说“我”从母亲身上得到 了哪些教益？ 从全文来看，作者这样写有什么作用？;三、阅读课文16～17自然段;2.“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中 的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历 史。” （1）这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题 有什么作用？;写作特色;文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭 朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲 对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和 无比崇敬的感情，表达了自己尽忠于民族和人民， 尽忠于党来报答母亲的决心。;回忆我的母亲;学完这篇回忆性散文，我们应该向朱德同志学习什么崇 高品质？;以《我的母亲》或《我的父亲》为 题，写一篇短文，用一个小事例来表 现母亲或父亲的一个特点。;