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内容:《种树郭橐驼传》 (第一课时)
学习目标
1、积累文言词句,翻译时落实文言现象。
2、理解课文的基本内容,体会文章设事明理的方法。
一、学习情境
唐代是我国封建社会的鼎盛时期, 但是到了唐代中期, 已是危机四伏, 封建社会开始走下坡路。
我们从柳宗元的《捕蛇者说》中可以看出封建朝廷苛征重税,人民不堪重负, “悍吏之来吾乡,叫嚣
乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。 ”作者柳宗元不但揭示了当时官吏繁政扰民的
这一社会现象,还指出了解决这一现象的方法,那就是清肃吏治,顺应百姓的生活习惯和生产规律,
使他们修养生息,以维持社会秩序。今天我们就来学习柳宗元的另一篇文章: 《种树郭橐驼传》 。
二、知识导学
1、关于柳宗元其人:
柳宗元 ( 773~819 ) 唐代文学家、 哲学家, 唐宋八大家之一。 字子厚。 祖籍河东 (今山西永济) ,
后迁长安(今陕西西安) ,世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运
动,并称韩柳。
2.关于柳宗元的文章:
论 说:包括哲学、政论等文及以议论为主的杂文。笔锋犀利,论证精确。代表作《封建论》 。
寓 言:继承传统,并加以发展。多用来讽刺、抨击当时社会的丑恶现象。推陈出新,造意奇
特,善用各种动物拟人化的艺术形象寄寓哲理或表达政见。如《黔之驴》 。
传 记: 继承传统,又有所创新。有些作品在真人真事基础上有夸张虚构,似寓言又似小说,
如《种树郭橐驼传》 。
3.柳宗元的诗:幽峭疏淡,用功精细,苏轼认为柳诗在韦应物之上,说他的诗“外枯而中膏,
似淡而实美” ,也就是杨万里所说 “句淡雅而味深长” 。代表作有 《江雪》、《登柳州城楼寄漳、 汀、封、
连四州刺史》等。
三、自主学习
1、识记下列加横线的字音:
郭橐驼( tu ó) 为观游( w éi ) 名我固当( d àng ) 窥伺效慕( sì )早实以蕃
(f án )木寿且孳( zī)其莳若子( shì)好烦其令( hào)
勖尔植( x ù) 缫而绪( sāo)遂而鸡豚( tún )辍飧饔( sūn ; yōng )
2、解释下列句加点词语的意思:
①.不知 始名 当初
②.驼 业种树 以……为业
③.视驼所种树, 或移徙,无不活 即或
④.凡植木之 性 方法
⑤.非有能 硕茂之也 使……硕大
⑥.摇其 本以观其疏密 树干
⑦.以子之道,移 之官理 代词,道
⑧.字 而幼孩 养育
⑨.故 病且怠 穷困
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