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中职礼仪教学计划
篇一:社交礼仪教学计划中职
服装二班现代礼仪教学计划
本学期, 由我继续担任服装二班的现代礼仪课程教学, 现将本学期的
教学计划安排如下:一、教学目标 1、技能目标
1)掌握日常社交活动中个人形象礼仪、个人基础礼仪及日常的行为
举止方面的基础知识及日常的基本操作。
2)通过学习、训练掌握正确的站、坐、行的姿势;符合礼仪规范的
言谈举止。
3)熟悉个人着装的原则及要求,能根据不同的场合和自身特点选择
合适的社交等不同类型的服装。
4 )了解中西方餐饮礼仪的相关概念规范的相关知识
通过学习使学生掌握基本的社交礼仪规范的基本要求。 深刻认识到礼
仪修养在日常生活和社交中的重要意义。 同时通过实际训练, 提高学
生的应变沟通能力。 2、知识目标
通过教学,使学生了解礼仪的重要性,掌握日常生活、社交活动的礼
仪规范。通过学习仪表仪容、仪态、礼貌语言,使学生掌握个人礼仪
的基本常识,提高个人礼仪修养。通过学习社交礼仪,使学生掌握社
交活动中有关介绍、握手、问候、称呼、致意、遵时守信、拜访
与接待、女士优先等原则,次序和席位安排、 (: 中职礼仪教学计划 )
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电话礼节、交谈礼节等应知应会的知识和能力要求。二、教学安排
20XX 年 2 月 22 日
篇二:礼仪教学计划
礼仪教学计划
一、课程的地位、作用和质量标准
(一)地位和作用地位和作用本课程是中职学生的职业能力延伸课。
学习本课程,帮助学生树立正确的人生观、审美观、职业道德观。
(二)质量标准通过学习该课程,使学生掌握在社会交际、日常交往
中的基本礼仪知识,并在实践中展现出来。
二、教学内容和教学要求绪论
1.知识点和教学要求( 1)礼仪与审美文化艺术修养( 2)礼仪与思想
道德修养( 3)提高礼仪修养的途径
2.能力培养要求了解礼仪与文化修养、道德修养的关系。
礼仪与文明
第一章礼仪概述
1.知识点和教学要求( 1)礼仪的含义和特征( 2)礼仪的起源与发展
(3)礼仪的作用与原则
2.能力培养要求了解东西方礼仪的差异,掌握国际礼仪通则并能运用
于国际交往之中。
第二章个人礼仪
1.知识点和教学要求( 1)仪容礼仪( 2)服饰礼仪( 3)仪态礼仪( 4 )
语言艺术与礼仪修养( 5)风度
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2.能力培养要求掌握各种礼仪的特点并能运用于实践之中。
第三章日常礼仪交往
1.知识点和教学要求( 1)介绍礼仪( 2)会面礼仪( 3)称谓礼仪( 4 )
使用公共设施礼仪
2.能力培养要求日常交往礼仪掌握日常交往礼仪的特点并能运用于
实践之中。
第四章社会交际礼仪
1.知识点和教学要求( 1)拜访与聚会礼仪( 2)舞会与晚会礼仪( 3)
宴请礼仪( 4 )馈赠礼仪
2.能力培养要求了解社交礼仪的特点并能运用于实践之中。
第五章学校礼仪
1.知识点和教学要求( 1)学校礼仪的基本要求( 2)校内人际交往礼
仪( 3)课堂及仪式礼仪( 4 )参加文体活动礼仪( 5)恋爱礼仪
2.能力培养要求掌握学校礼仪的特点并能运用于实践之中。
第六章求职就业礼仪
1.知识点和教学要求( 1)面试前的准备( 2)求职形象设计( 3)求
职言行规范( 4)求职面试的基本方法与技巧( 5)就业礼仪须知
2.能力培养要求掌握求职面试
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