《再塑生命的人》导的学案及参考标准答案.pdfVIP

《再塑生命的人》导的教案及参照标准答案 1.作者 介 10. 《再塑生命的人》导教案 海 · 勒（Helen Keller ）（ 1880 — 1968) ，19 世 （国家）盲 女作家、 学习目标 教育家、慈善家、社会活 家。她以自 不息的 毅力，在安妮·莎莉文老 的帮助下，掌 知 与能力： 握了英、法、德等五国 言。达成了她的一系列著作，并致力于 残疾人造福，成立慈善 机构，被美国《 代周刊》 美国十大英豪偶像，荣 “ 1.认识 作者及写作背景，掌握生字 。 自由 章”等 。美国的 克 ? 吐温 ： “19 世 出了两个 优秀人物：一个是拿 破 、一个是海 。”她的主要著作有《若是 我三天光明》 《我的生活》《我的老 2. 推测 文中重要 句，品尝 文章 美的 言。 》等。 程与方法： 2. 背景 接 理清文章思路， 找出文中莎莉文老 教 “我” 学的详细 案例， 会莎莉文老 隽永，深邃 海 ? 勒一 半不幸染上疾病，以致双目失明、双耳失 ，随之又 失了 的 的 心和高明的教育 。 能力。此后，她 入了一个黑暗而沉静的世界，堕入了 难过 的深渊?? 17 ，海 感情与价 ： ? 勒考 哈佛大学， 掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。大学期 ， 她开始写作。 后， 她把自己的一世献 了盲人福利和教育事 ， 并在忙碌的工 领会莎莉文老 “我”的生活来了怎 的改 ，理解“再塑生命” 的含，感觉 “我” 莎莉文 作中先后达成了 14 部拥有世界影响的著作，最有名的是其自 《》 。海 ? 勒无 老 的敬 和感 谢 之情。 会莎利文老 学生深邃的 ，以及海 勤 的精神和 不拔的毅力。 比敬 和感 谢 自己的老 ，她 ： “若是我三天光明，我第一要 久地凝 我的老 ——安妮 ? 莎 莉文 ！” 二、教学设计 重 点