《眼科光学器械》教学大纲.pdfVIP

温州医学院 《眼视光器械学》课程教学大纲 温州医学院教务处编 2011 年 9 月 课程负责人签字： 教研室主任签字： 日 期： 日 期： 1 《眼视光器械学》课程教学大纲 （The apparatus of Ophthalmology and Optometry） 课程编码 课程总 学时（理论总学时 / 实践总学时） (24/8) 周学时（理论学时 / 实践学时） 2 学分 1.5 课程性质 专业必修课 适用专业 眼视光学 1 、教学内 容与学时安排： 教 学 内 容 与 学 时 安 排 表 章次 内 容 总课时 理论 课时 实践课时 一 绪论 2 二 裂隙灯显微镜及其常用附属仪器 2 三 角膜 形态测量有关仪器 2 验光及眼屈光检测仪器： 四 2 检影镜 / 验光仪 五 眼底检测仪器 2 六 眼压计 2 七 视野计 2 八 眼镜片镜度检测与仪器 2 十 光学相干断层扫描仪 2 十二 眼用激光 2 十三 双眼视觉测量及视觉训 练仪器 2 十四 波前像差检测仪器 2 2 、课程教学目的与要求： 眼视 光器械学，既是一门独立的应用课程，又是高校眼视光专业的专业基础 课。主要内容包括眼科临床诊疗仪器：如裂隙灯显微镜及其附属仪器， 眼压计，眼底检测仪器；屈光检测仪器：如检影镜，验光仪，角膜曲率 计，角膜地形仪等；还有眼镜及隐形眼镜的光学参数测定仪器：如 2 镜度计、曲率计等 ,也包括了激光以及波前像差等眼视光新近的 各项仪器。 本课程要求学生掌握各种器械的光学原理及结构 特点，并熟悉仪器的使用方法，在教学上以课堂教学为主，结 合实验操作，培养学生初步的实际工作能力。 本课程总的目标 是：通过教学，使学生能掌握相关器械的光学原理，了解它的 基本结构和使用方法；为以后学习有关专业课及临床实习打下 良好的基础；同时使学生具有维护和改良仪器的初步能力。 3、本门课程与其它课程关系： 本课程涉及的是眼科学及 视光学最常用设备，教学的重点在于仪器的光学原理，结构特 点及使用方法。通过学习，学生能掌握仪器的光学原理、结构 特点及使用技巧，并通过实验课的观摩学习及操作，能将仪器 的光学原理、结构以及使用进行结合，从而达到对仪器各方面 特性更为深入的认识，为以后眼科学、验光学，隐形眼镜学及 眼镜学等课程打下良好的基础。 4、推荐教材及参考书： 教材： 《眼视光器械学》第二版 吕帆主编 人民卫生出版社 2011.8 参考书： 《眼科全书》 5、课程考核方法与要求： 课程采用理论考核的形式。要求学生掌握仪器的光学原理、结 构、使用技巧以及各仪器的特点。 6、实践教学内容安排： 见习、实验内容 学时 裂隙灯 / 角膜曲率计 / 眼压计 2 检影镜 / 验光 仪/ 视野计 2 检眼镜 / 镜度计 / 曲率仪 2 同视机 / 视觉训练仪 / 光学 相干断层扫描仪 2