统编教材“单元页”双线主题(小学)(1).pdfVIP

格式 统编教材 “单元页 ”双线主题整理（小学） 年级 单元 人文思想 语文要素 读 写 美丽的校园，成长的摇篮， 关 注有新鲜感的词语和句子 体会习作的乐趣 一单元 梦想启航的地方 金秋的阳光，洒在树叶上， 运用多种方法理解难懂的词 学习写日记 二单元 洒在花瓣上，也洒在我们的 语 心上 乘着想象的翅膀，游历奇妙 感受童话丰富的想象 试着自己编童话，写童话 三单元 的童话王国，看花儿跳舞， 听星星歌唱 猜测与推想，使我们的阅读 ○ 一边读一边预测，顺着故 尝试续编故事 之旅充满了乐趣 事 情节去猜想 四单元 ○ 学习预测的一些基本方 法 生活中不缺少美，只是缺少 体会作者是怎样留心观察周 仔细观察， 把观察所得写 五单元 发现美的眼睛。 围事物的 下来 —— 【法国】罗丹 三年 祖 国，我爱你。我爱你每一 借 助关键语句理解一段话的 习作的时候， 试着围绕一 六单元 级上 寸土地，我爱你壮美的山河 意思 个意思写 大 自然赐给我们许多珍贵的 感 受课文生动的语言，积累 留心生活， 把自己的想法记 七单元 礼物，你发现了吗 ? 喜欢的语句 录下来 美好的品质，犹如温暖的阳 学 习带着问题默读，理解课 学 写一件简单的事 八单元 光，带给我们希望和力量 文的意思 飞鸟在空中翱翔，虫儿在花 ○ 试着一边读边想象画面 试着把观察到的事物写清 一单元 间嬉戏。大自然中，处处有 ○ 体会优美生动的语句 楚 可爱的生灵 寓言是生活的一面镜子 读寓言故事，明白其中的道 把 图画的内容写清楚 二单元 理 深 厚的传统文化，中国人的 了解课文是怎么围绕一个意 收集传统节日的资料， 交流 第 三 单 根 思把一段话写清楚的 节日的风俗习惯， 写一写过 元 节的过程 三年 看，花儿在悄悄绽放。听， 借助关键语句概括一段话的 观察事物的变化， 把实验过 级下 蜜蜂在窃窃私语 ... 自然