二年级语文上册《风》课件.pptVIP

风 ;猜谜语;风 ;生字组词;看 谁 读 得 好 、说 得 好 ？;温馨提示：; 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤抖的时候， 我们知道风在那儿了。;思考问题： 在第节中，你又是从哪里看出风来了的？;谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是林木点头的时候， 我们知道风正走过了。 ;思考问题： 在第节中，你又是从哪里看出风来了的？; ;谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波的时候， 我们知道风来游戏了。;思考问题： 在第三小节中，你又是从哪里看出风来了的？;但是河水起波的时候， 我们知道风来游戏了。 ; 风; 为什么风会被作者发现呢？;讨论：; 看谁的“火眼金睛〞更厉害？;风经过的地方;;;风中飞洒的头发;国旗飘扬;风车转起来;裙子飘起来;气球飞上天;谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是〔 〕的时候， 我们知道风〔 〕。;拓展延伸: 欣赏描写风的诗歌。;拓展延伸: 欣赏描写风的诗歌。;; 你知道吗？ 风的形成;作业超：;孩子们，再见！