教科版科学二年级下册第二单元评估检测卷(B卷).docxVIP

试卷第 试卷第 PAGE #页，总4页 2020年教科版科学二年级下册 第二单元评估检测卷（B卷） 题号 一 一 二 四 五 总分 得分 注意事项： .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 .请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 2.桌子上放着一杯水，我们不能通过（ ）获取它的相关信息。 A . 3. 下列选项中的（ ）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。 A . 用触觉和嗅觉 B.用视觉和味觉 C. 用嗅觉和味觉 4. 在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（ ）。 A . ,集中注意力 B.认真倾听 C. 手配合眼睛快速做出反 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、判断题 6. 贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。 … … 1 ??? ??? O … ??? ??? ??? 线 ??? ??? ??? ??? O … ??? ??? 1 ??? 订 … ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 装 … ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 内 … ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 线 ??? ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 订 … ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 装 … ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 外 … ??? ??? ??? O … ??? ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请派※ 7.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。 （） 8. “我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。 实。（） 9. 在这个游戏中，抓到的数字越小分数越高。 10. 薯片是健康食品。（） 评卷人 得分 三、连线题 “很好吃”是想象，不是事 .下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连 放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是 妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！” 于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜 盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝， 不禁对妈妈竖起大拇指： “妈 妈，您做的红烧肉真是太好吃了！” ① ② ③ ④ ⑤ 视觉 嗅觉 触觉 听觉 味觉 .把感觉器官与对应的成语用线连起来 探囊取物 五彩缤纷 津津有味 人声鼎沸 十里飘香 评卷人 得分 四、综合题 13.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。 1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置） （尺子上端是 莉莉第7次抓到的成绩是几分？ （ ） ③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（ 评卷人 得分 五、简答题 14.健康成长需要良好的生活习惯。请列举 4条健康的生活习惯。 … ??? … … ??? O … ??? ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 线 ??? ??? ??? ??? O 线 ??? ??? ??? ??? O … X … ??? 题 ??? X ??? X ??? 答 ??? X ??? 订 X 内 订 … X … X ??? 线 ??? X X ??? 订 ??? X X 拈 … 衣 X … ??? X ??? ??? 在 ??? X ??? X ??? 要 装 X 装 … X … 不 ??? X ??? X ??? 请 ??? X O … ??? O … ??? ??? ??? 内 … ??? ??? ??? O … ??? ??? 外 … ??? ??? ??? O … ??? ??? 答案第 答案第1页，总1页 参考答案(4)良好的劳动习惯培养14. (1)良好的作息习惯培养； 参考答案 (4)良好的劳动习惯培养 14. (1)良好的作息习惯培养；(2)良好的学习习惯培养；(3)良好的学习习惯培养 C C C B A x V V x