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第十五章 糖类化合物
【学习要求 】:
1、了解糖的来源和分类,纤维二糖、乳糖、海藻糖、来源,结构和性质。
2、熟悉糖的变旋现象、糖命名规则。
3、掌握单糖的物理和化学性质,掌握麦芽糖、蔗糖、淀粉的结构和性质
【教学重点】:
1、糖的变旋现象和命名规则
2、单糖的物理和化学性质以及麦芽糖、蔗糖、淀粉的结构和性质
【教学难点】:
1、糖的变旋现象和命名规则
2、麦芽糖、蔗糖、淀粉的结构和性质
【教学过程】
引言 备 注
1、糖类化合物的涵义:
因 这 类 化 合 物 都 是 由
是多羟基醛或者多羟基酮, 或者水解后能生成多羟基醛成多羟基酮的化
C 、H、O 三种元素组成,且
合物。 都符合 Cn(H2 O)m 的通式,所
2、糖的存在与来源: 以习惯上称之为 碳水化合
由绿色植物的光合作用而产生。 如自然界中分布最广泛的葡萄糖, 就是 物。
但有的糖不符合碳水化
植物靠太阳提供的能量,在叶绿素的催化下,利用 CO2 和 H2O 合成的。 合物的比例,例如:
3、糖的分类 鼠李糖 C5H 12O5 (甲基
根据其单元结构分为: 糖);脱氧核糖 C5H10O4。
有些化合物的组成符合
单糖 — 不能再水解的多羟基醛或多羟基酮。 碳水化合物的比例,但不是
低聚糖— 含 2~10 个单糖结构的缩合物。 以二糖最为多见, 如蔗糖、麦 糖。例如:
芽糖、乳糖等。 甲酸 (CH 2O2 )、乙酸
(C H O )、乳酸( C H O )
多糖 — 含 10 个以上单糖结构的缩合物。如淀粉、纤维素等。 2 4 2 3 6 3
等。
§ 15~1 单 糖
由糖的定义可知,糖结
一、单糖的构型 构中含有羟基和羰基,所以
糖在一定条件下可以发生氧
糖一般使用俗名,并常用 Fischer 投影式表示糖的结构,采用 D- 和 L- 化还原反应, 亲核加成反应,
表示构型异构,即:以距醛(酮)基最远的手性碳原子为中心,如与
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