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- 2021-11-21 发布于天津
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Talking
Summary
课题:Unit Seven Topic 3Section A
设计理念:
以听说训练为主线,通过看、听、说、演练、唱、动手操
作等一系列教学活动,使学生获得最基本的英语听说能力, 并在教学 中充分激发学生强烈的学习愿望,在注重学生知识能力发展的同时, 特别强调学生人格的发展和思维的发展。
设计特色:
强调学生自主学习,培养学生学习英语的习惯。如:预习作业的设 计一一选择一个你最喜欢的国家(如:英国、美国、日本、法国、澳 大利亚等),收集查找相关资料,如:它的国旗、国名、人民、语言、 著名人物等,并能用英语做简单介绍。
教案流程图:
Warm up
授课类型
多媒体演不课
课时安排
2课时
教 学 目 标
知识与技能
1、能听懂、会读和会说单词China,Chinese,
UK,British,USA,American,Japan,Japanese Australia,Australian,France,English
2、能听懂、会t^和会说句型 Where are you from?
I m from ….I m …
3、能用本课所学语言讨论国名、人物、语言等, 并可以用较好的语音语调流畅地进行对话。
情 感 与 态 度
1
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